基于双因素理论的中小民企人才流失问题研究.pdf

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1、StudiesInstitute管理研究院基于双因素理论的中小民企人才流失问题研究郭红达黄舒婷华北电力大学摘要:以双因素理论为基础,从保健因素和激励因素两个方企业战略不明晰,发展方向不确定,导致在人才规划上缺乏导面出发,对经济全球化、市场化背景下的中小民企的人才流失问向,看不清未来发展方向。第二,信任度低,难以放权。中小民企题进行研究分析,并结合中小民企的发展实际,给出针对性的解多以家族企业为主,存在严重的任人唯亲的现象。对于外来人决思路,为中小民企的人才管理问题提供参考。才信任度较低,难以放权,或给予其重担,会导致员工产生失落关键词:双因素理论中小民企人才流失感,不能激发

2、工作积极性。第三,缺乏配套的表彰奖励机制。中小民企尚未建立成熟、匹配的薪酬考核机制,不能真正体现员工在我国改革开放和市场化进程不断加深的背景下,中小民之间的绩效差别,给员工造成不公平感,减弱员工努力工作的内企得到了迅速的发展。然而,由于自身各类因素的限制而导致的驱力。第四,提升发展机会少。由于公司规模、人员数量、岗位设人才流失问题,逐渐制约着企业的发展。如何解决这一制约企置等方面的限制,导致人才在企业并不能获得较多的提升发展机业发展的关键问题?笔者基于双因素理论,对该问题进行了深会,职业生涯发展受阻。第五,企业文化匮乏。中小民企一般都尚入的研究。未建立起自己的企业文化,导致

3、公司缺乏凝聚力、导向力,员工的一、双因素理论简述忠诚度偏低。第六,人才管理观念落后。缺乏战略人才管理观念,双因素理论是由美国行为学家赫兹伯格提出的。通过对美在人才的选用育留各环节与企业经营战略脱节;人才意识薄弱,国匹兹堡地区的203名工程师和会计师进行调查访问,他和助手缺乏人才培养、储备、建立人才梯队的观念。总结分析发现:工作中的满意-不满意并非完全对立,满意的对三、中小民企人才流失问题解决思路立面是没有满意,不满意的对立面是没有不满意。同时,还发现1.保健因素方面。第一,明确公司战略规划,确定公司发展使员工感到不满意的都是工作环境或工作关系方面的因素,称之方向,并以此为依

4、据,以公司业务为依托,构建合理的组织架构,为保健因素,主要包括企业政策、管理制度、人际关系、物质工作并明确各部门职责定位。第二,以公司各部门职责定位为基础,条件、工资福利等,当这些因素得到认可时,只能消除员工的不满确定公司各部门岗位设置,建立岗位晋升等级序列,构建公司职意,并不会促使员工产生积极的态度;而使员工满意的都是都属责体系,并动态维护。第三,构建与岗位晋升等级序列匹配的薪于工作本身或内容方面的因素,称之为激励因素,主要包括个人酬福利制度,同时建立公平公正的绩效管理体系,保障公司人才成就、公司认可、承担重要的工作、责任、个人成长发展等,当这“劳有所得”、“付出与回报匹

5、配”。第四,建立完善的人才管理些因素得到认可时,可以极大地激发员工的积极性。当然,两者之机制,包括人才的选聘、培养培训、核心人才管理、人才晋级晋升间没有绝对界限的。以及后备人才管理等机制,强化公司人才保障体制。二、基于双因素理论的中小民企人才流失现状分析2.激励因素方面。第一,以完善的制度体系为机制,逐渐构中小民企的人才流失问题,从双因素理论的角度分析,即企建公司独有的企业文化,引导形成“优才重才”的人才管理观念。业保健因素或激励因素未能达到人才认可的程度。第二,“任人唯贤”,给优秀人才“压担子、担责任”,充分放权,1.保健因素方面。第一,企业规模小。中小民企在生产规模、给

6、予员工有责任感、重用感,激发员工积极性。第三,对于员工人员数量、资产以及行业影响力等方面均不如大企业,而且易受成就及时认可、及时奖励,保证员工之间公平竞争、公正奖励。第外部市场的影响,稳定性差,人才的生存风险远高于大企业,不四,以员工为先,与员工共同确定明晰的职业发展规划,实现员能满足人才对于“大平台”和广阔的发展空间的追求。第二,管控工与公司的互利共赢。体系尚不健全。中小民企缺乏完善的管理体系和优质管理人才,组织架构不明确,岗位设置、职责体系等均不完善,薪酬制度、绩效考核制度、人才管理制度等制度体系尚不健全,导致人才缺参考文献乏安全感、公平感、成长感。第三,薪酬福利差、工

7、作条件艰苦。[1]唐捷.基于双因素理论的高效学生管理探析[D].南京师范大学,2011由于中小民企财力等方面的限制,导致公司员工的薪酬福利以及[2]李海洁.中小企业人才流失问题分析及对策——WL公司案例研究工作环境与大企业存在差距,不能满足部分人才的发展要求。第[D].对外经济贸易大学,2005四,学习培训机会少。由于企业资金、理念等方面的欠缺,为员工[3]刘昆.中小民营企业人才流失原因及其对策[J].商业经济,2010提供的学习培训的机会很少,并不能满足人才学习发展需求。[4]陈晓东.我国民营企业人才流失问题的原

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