创建铁路运输安全自控型班组探讨.pdf

《创建铁路运输安全自控型班组探讨.pdf》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、创建铁路运输安全自控型班组探讨口张业芒(芜湖铁路东站，安徽芜湖241000)班组作为铁路运输生产一线的最基层单位，是安全和质量现场控制的重要屏障，建立岗位自控、作业互控、人机联控机制，制定完善自控型班组建设实施办法，促进班组职工在作业过程中自我管理、自我约束、按标作业等方面能力的提高，实现班组在安全生产方面的自控互控，达到铁路运输安全稳定的同的。1．加强自控型班组建设，是铁路安全生产管理理念的创新和发展随着我国铁路改革的不断深入，由一等区段站演变而来的芜湖东编组站历经20年发展，发挥了在上海局“二通道”运输组织核心作用，办理量由原来日均不足5000辆到现在

2、14500辆，最高办理了18247辆，发生了巨大的变化。实施路局直管站段体制改革后，实行三级管理(车站．车间．班组)的模式，班组的位置更是提到了一定的高度。加强和巩固班组的安全生产，就要在班组的管理理念上不断的创新和发展。自控型班组管理就是由经验管理向科学管理转变，是在继承传统管理基础上的不断创新：一是自控型班组建设是落实以人为本的科学发展观的有效载体。是人本管理理念对传统管理的扬弁和超越，强化自控型班组管理就是强调“人人都是管理者”，管理自我规范、素质自我提高、行为自我约束、作业自我控制，体现了人本管理理念。突出生产过程的自控与互控，提升了班组自我管理能

3、力。二是自控型班组管理是“规范管理．强基达标’饷内在要求。其着力点和落脚点是提高职工的自主意识、责任意识、标准意识。自控型班组管理的核心就是发挥机制的作用．激发班组职工以自我管理、自我约束为主导，主动参与班组管理，在思想观念上由“要我自控”向“我要自控’’转变。三是自控型班组管理是根除长期以来班组管理痼疾的迫切需要。班组管理存在的突出问题集中反映了“安全管理在班组、车站发展靠班组”的理念没有真正树立，安全基石并不稳固。要彻底破解这些难题，必须创新班组管理载体，更新管理理念，变“被人管理”为“自我管理”，这正是自控型班组建设的基本特征。因此，我们认为要强化安

4、全基础，就必须加强创建自控型班组建设，促进铁路安全生产的稳定发展。2．不断深化管理制度，建立健全自控型班组建设各种机制在铁路这一行业中，有部分职工的意识还停留在“铁饭碗”中，这就使这些职工的安全生产意识和工作竞争意识淡薄、责任感不强、思想没有压力、没有危机感和紧迫感。扭转这一不良局面，增强广大职工的忧患意识，成为我们加强自控型班组建设的当务之急和迫切需要。自控型班组建设就是要通过建立健全各种制度、机制，来促进职工在作业过程中自我管理、自我约束、按标作业等方面自控能力的提高，实现班组在安全生产方面的高度自控，达到铁路运输安全稳定的目的。2．1细化各项措施，强

5、化班组安全自控机制基础建设一是实现班组规范管理制度。二是细化作业标准，以流程的形式固定每道作、Ik程序，结合质量标准落实责任主体，把标准细化到每一个岗位的每一个作业环节．建立每一个岗位的作业过程中的自控、互控具体措施。三是建立完善的事故处理应急预案。2．2建立健全素质培训机制一要加强职工思想政治工作的培训，在班组中广泛开展各种形式的学习活动。迅速把职工的思想和行动统一到一起。牢固树立“安全责任大于天”的安全意识。二要加强职工职业道德教育培训，树立爱岗敬业精神。三要强化班组成员技术业务培训，提高岗位安全控制能力，紧密结合现场作业实际，采取实物模拟演练和技术业

6、务竞赛等方式培训，使职工熟练掌握本岗位应知应会内容，达到作业标准要求。2．3完善奖惩激励机制自控型班组创建活动既是作为检验班组管理水平的抓手。也是促进车站班组管理整体水平提升的有效机制，一是进一步细化了自控型班组考评标准，加大了奖惩力度，车站每半年度对被为标杆、达标班组分别给予人均80、40元的奖励。对不达标班组人均扣20元。二是每月公布自控型班组考评结果，评为标杆、达标班组的班组长津贴相应地在规定标准上分别提高50％和20％，不达标班组的班组长津贴停发，经考核达标后恢复发放，调动了班组岗位执标的自觉性和班组长的工作积极性。三是对标杆、达标班组的班组长在评

7、先、疗养优先考虑，对不合格班组的班组长实行淘汰和调整。3．强化班组长队伍建设，发挥好班组管理核心作用班组作用发挥的好坏主要取决于班组长，一是把好班组长的任用关，把敢撤善管，责任心强，群众基础好的同志放在班组长岗位上；二是把好培训关，对班组长的培训要结合实际，采取多种形式、注重实效：三是抓好了班组长的后备队伍培养，将业务骨干、大中专毕业生作为培养对象，制定计划，实行多岗位学习锻炼。四是进一步明确了班组长的责、权、利，把提高班组长津贴与班组职工遵章守纪情况挂钩考核：五是建立健全班组长竞争上岗机制。4．发挥群体作用，齐抓共管，为自控型班组建设保驾护航自控型班组建

8、设是一项基础性、综合性的系统工程，要坚持齐抓共管，形成党政工团合力