境生象外_中国文化艺术中的意境美.pdf

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1、艺术空间/ARTSPACE境生象外——中国文化艺术中的意境美文/王飞燕“境生象外”是对“意境”这一美学范畴的最本质的概括。中国中，情与景的具体结合形式是不同的，因此所产生的美感也是不同的。是一个具有深厚文化底蕴的国家，独特的中国文化使得中国艺术审美富于多样性和复杂性。在绘画、建筑、书法、语言艺术等艺术门类都意境引起强烈的美感在追求着一种意境美，这也是中国艺术家所追求的最高目标。充满着无限意境美的艺术作品，能够引起欣赏者的丰富想象，能够使欣赏者意境中包含着艺术家的情感，使艺术形象成为作者情感的化身，同产生深刻持久的

2、感染力，同时也给欣赏者带来无穷的艺术享受。艺术时也使艺术家的情感熔化在形象中，就像香水弥散在空气中一样，使人作为文化的一个范畴，它们之间相互影响，本文我想以艺术门类的角产生强烈的意境美感。也包含了艺术家精湛的技艺。艺术家通过精湛的度为切入点，从什么是意境及其特点、意境中情与景的关系、意境引艺术技巧将有限的艺术形象，通过自己的联想和想象含蓄的表现出来。起强烈的美感三个层次中来分析中国文化艺术中的意境美。1.静态的意境美“境生象外”，取自唐代刘禹锡语“境生于象外”（《董氏武陵建筑：一说的建筑，我头脑里映入眼帘的就是中

3、国古典的园林艺集记》），它是对“意境”这一美学范畴最简洁最本质的概括。“境术。中国园林艺术在美学上也体现着一种意境美。因为它不是孤立存在生象外”在语言艺术中追求着无穷无尽的韵味，中国的文学诗词在对的一种建筑风景美，实实在在传递出了意境美。中国园林建筑中少不了意境的表达中也有自己独特的地方；在绘画、书法等静态美中追求着亭子。亭子在古园林建筑中造型多种多样，用几根柱子把亭子树立在空虚处藏神的趣味；在舞蹈、音乐等动态美中使欣赏者身临其境，感受间中。它的精髓在尚“曲”和尚“和”，既在统一中求变化，又在变化着音乐、舞蹈所传

4、递出来的流动的意境美；在建筑方面，特别是园林中求统一，虽然是静态的艺术，但是在空间组合上体现出了园林所传递建筑方面追求着以实出虚的意境美。出来的流动美感，它是凝固的音乐。以实出虚在“境生象外”中所传递出来的意境美，是含蓄的，因为中国古代园林艺术中，追求的是空间之意境及其特点美，这种空间所传达出来的美感正是园林艺术所要体现出来的意境美。2.动态的意境美意境是客观景物在经过艺术家大脑后，通过思想情感的熔铸，凭舞蹈：舞蹈作为动态的表情艺术，它以人体为表现手段通过有组借着艺术家的再次创造出来的一种情景交融的艺术境界，它是

5、一种美织，有节奏，有变化的动作和姿态来传递舞蹈的意境美。我们在欣赏舞的境界。如自然景物和现实生活以及创作者的思想感情等，它们之间蹈的时候，配合着音乐所传递出来的节奏和韵律，我们能够体会到舞者都是相互影响，相互作用的，都是情与景的结晶。所传递出来的思想感情。因为舞蹈最大的特点是虚拟性和抒情性。意境有两个特点，一个是“言有尽而意无穷”、“境生象外”。3.语言艺术中的意境美意境是通过艺术作品中所描绘的具体客观景物所表达出来的更为广泛语言艺术主要指文学艺术，它的突出特点是借助语言塑造典型的的意蕴趣味。具有意境的艺术形象能

6、够引起欣赏者的丰富想象，对艺术形象和意境，深刻反映生活和丰富情感。文学艺术一般分为两类:欣赏者产生深刻而具有持久的艺术感染力。欣赏者要通过大脑进行再一类是诗歌、散文等，一类是小说。语言艺术通过“形象—语言—形次创造，才能通过具体的艺术形象和想象，使具体的艺术形象和艺术象”的过成，给欣赏着提供了想象和再创造的广阔天地，使欣赏着能家得想法产生共鸣，从而真正的体会到意境美。因此说“意境产生与够根据自己的生活经验和对语言的理解产生意境美，从而获得强烈的艺术家的创造，完成于欣赏者的想象。”另一个特点是情景交融。王审美感受。

7、在唐宋词中有很多作品都很有意境，如南唐后主李煜《春国维在《人间词话》理论著作中说出“境非独谓景物也，喜怒哀乐，江花月夜》中的“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”等词句中亦人心之一境界。故能写真景物、真感情者，谓之有境界。”如在音能够感受到是人所流露出来的一种惆怅感和那种茫然若失的悲凉之情乐、舞蹈、建筑等艺术作品中情形也是一样的，为了创造有意境的艺发挥的淋漓尽致。术作品，艺术家们都将自己的思想感情直接映射到客观对象中，使之产生一种客观化的情感。即移情于物、托物抒情。小结意境中情于景的关系在中国文化艺术中，艺术作品

8、所创造的意境美之所以符合现实生活的情景，又能使欣赏者产生如见其人、如闻其声、如临其境的艺术意境是在情景交融的基础上形成的一种艺术境界，是客观与主观感觉，这些都是由于作品创作出一种鲜明的意境。优秀的艺术作品，相结合的产物，是情与景的融合。因此意境中的情与景是一种辩证统往往能使情与意、意与境、情与理、形与神等因素有机的结合在一一的关系。这种关系主要表现在以下四个方面。起，使欣