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时间:2020-01-13
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1、小巷深处林莉:1972年生于湖北嘉鱼,出生不久便被抛弃,被一盲女收养,生活十分窘迫。后来考上了县中,不久后开始了文学创作,本文就是她的代表作。文章实际上是记叙了自己曾经有过的一段苦涩时光。作者简介学习目标:1、感受深沉、无私的母爱,增加对亲情的理解;2、学习通过人物的思想变化为线索安排材料的方法。掌握生字词瘦瘪炫耀揶揄憧憬斑驳哽咽脸颊蹒跚biěxuànyéyúchōngjǐngbānbógěngyèjiápánshān整体感知:文中哪些事例体现了盲母亲对养女的爱?从中体现母亲怎样的品质?(用圈点勾画法找出)收养“我”换住处改变性格终年辛
2、劳为“我”骄傲抑制感情送生活费、营养品具体事例品质善良、淳朴、任劳任怨、无私奉献、充满爱心、宽容、坚强提问:文中的母亲对“我”的爱始终如一,那么’我”对于母亲的感情是否发生过变化呢?请同学细读课文,找出答案。“我”满足、自豪厌恶、自卑淡忘、隔绝感动、悔悟小巷深处虚荣无知“我”对母亲的感情变化是全文的感情线索快速浏览课文思考:找出文中描写母亲外貌、神情态的语句,分析这位盲母的人物形象,从中蕴含着作者怎样的思想感情?“夏天,母亲如同一尊雕像,执着地守候在一个大大的冰棍箱旁,毒辣的阳光把母亲原已黝黑的皮肤晒得黑里透红,日复一日,竟成古铜似的颜
3、色……”比喻。形象地塑造了辛勤劳作,无私付出的母亲形象。“在风中,她无助地倚在墙边,凌乱而花白的头发在苍老的脸颊旁飘扬着。我看到了她深凹的眼,布满青筋和黑斑如枯竹似的手,还有那根又光又亮的竹棒。”比喻。形象地塑造了苍老、无助却执著无悔、无私奉献的母亲形象。“在风中,她的脸是那么黝黑,她的手是那么粗糙,她的眼睛是那么黯淡,然而她立在那儿却是那么挺拔,那么坚定,仿佛在憧憬,又仿佛在等候。”排比。以女儿的眼光观察母亲的艰辛、衰老和期待。母亲形象在心中凄然定格,她的执着无悔摧毁了女儿虚荣,促使女儿深深悔悟。阅读文章最后三段,找出寄托了作者情感的
4、形象,从中体会字里行间蕴含的深厚的感情。形象是情感的依托_________的小巷;_________的竹棒;_________的人影。长长长长长长“小巷”“小巷”是母女二人相依为命的家之所在。小巷深处有母亲、有爱,是“我”的感情寄托。“又光又亮的竹棒”“竹棒”是盲母的行动依靠,体现了她的顽强自立;它又是母女感情起伏变化以及无私博大母爱的见证。“妈妈,我回来了,我已经回来了!我其实还记得,还记得来时泥泞的山路,还记得赤足跑过石板的清凉,还记得家里厚重的木门拴……”反复、排比。“我”为与母亲重逢而欣喜;为无私的母爱而感动;为自己的行为而懊悔
5、。文章为什么以“小巷深处”为题目,而不以“母爱”为题目。答:文题“小巷深处”是母女俩家的所在,是她们生活的场所。也是作者情感的依托、精神的家园。以“小巷深处”为题富于形象感,比较含蓄;以“母爱”为题,过于直白。妈妈,我也要给你讲小鸭子的故事!请欣赏《洗脚》写作特点:(1)选材典型。用生活琐事,表现了一个母亲伟大而无私的情怀。(2)描写手法:外貌、语言、动作、心理、环境描写手法的运用。描写手法的运用,写出了母亲的含辛茹苦,母亲的宽容,母亲的坚强伟大、无私奉献。写作特点:(3)情感:真实、真情。文字应从心灵流露,饱含情感。本文字里行间蕴含母
6、女深沉而真挚的感情。(4)巧用“形象”,寄寓情感。文章以小巷深处那光亮的青石板,那根长长的竹棒为情感依托,写出了母女情深。母亲总是仁慈宽厚,包容了我们的年少无知。小小的心房下,有妈妈在身边是无上的幸福!请为我们的妈妈送上一句温馨的问候吧!
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