【语文课件】《芦花荡》.ppt

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1、抗日战争期间,在河北白洋淀上,一个抗日老英雄,护送两个女孩寻找队伍的故事芦花荡孙犁第一课时孙犁现代小说家、散文家。解放前及解放初期的创作结集为《白洋淀纪事》,孙犁的写作形成了一种独特的风格流派,文学史上称为“荷花淀派”。语言简练质朴、清新明净。孙犁在白洋淀积累词语寒噤仄歪提防穿梭张皇失措疟子黄稍吆喝竹篙转弯抹角苇塘蹿趴扒打牙跌嘴飒飒疟疾jìnzèdīsuōhuánɡyàoshāoyāoɡāomòwĕicuānpābādiēsànüè1.从文中找出描写芦花荡很美的句子。是谁破坏了它的美?很美的芦花荡变得怎样了?2.在这片芦花荡中,究竟发生了一个怎样的故事呢?你能以二凌为第一人称复述故事吗

2、?试试吧!(提示:当叙述人称发生变化的时候,我们要注意视角的转变,注意前后的衔接。)3.老头子给你留下了怎样的印象?这是一个______的老头子。我是从文章的______看出的。老头子给你留下了怎样的印象?这是一个___________的老头子一个矍铄干练的老头子一个智勇双全的老头子一个过于自信和自尊的老头子一个老当益壮的老头子一个具有爱国热情的老头子外貌语言心理动作奇他爱憎分明,智勇双全,老当益壮;他过于自信与自尊。我说他“奇”,就“奇”在……老头子的奇就其在他神通广大的本领,“奇”在他自信而自尊的性格,“奇”在他悠闲而又乐观的情绪。拓展延伸说说你所知道的抗战故事

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