《搭石》公开课(微课助学版).ppt

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1、21.搭石刘章进入秋天,天气变凉,家乡的人们会根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏过,这就是搭石。搭石,构成了家乡的一道风景。学习目标1、正确、流利、有感情地朗读课文,感受乡亲们默默无闻、无私奉献的精神,并从中受到感染、熏陶。2、学习作者仔细观察、生动描写的手法,培养留心观察、用心感受的习惯。学习提示:小组合作深入读课文2-4段,找一找文中哪些语句让你感受到“美”。再说说看,这些语句为什么让你感受到“美”。美在哪儿?有的“美”大家能看到,有的“美”可是眼睛看不到的哦!上了点年岁的人,无论怎样急着赶路,只要

2、发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏上几个来回,直到满意了才肯离去。每当上工,下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协(xié)调有序(xù)!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰(chuò)绰,给人画一般的美感。清波漾漾人 影 绰 绰一行人走搭石每当上工下工一行人走搭石的时候动作是那么协调有序前面的抬起脚来后面的紧跟上去踏踏的声音像轻快的音乐清波漾漾人影绰绰给人画一般的美感协调有序过搭石每当上工,下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协(xié)调有序(xù)!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音

3、,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰(chuò)绰,给人画一般的美感。如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走,等对方过了河,俩人再说上几句家常话,才相背而行。假如遇上老人来走搭石,年轻人总要伏下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事情。美一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。搭石,构成了家乡的一道风景。罗丹:“这个世界并不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”美在身边,美是校园中弯腰捡垃圾。美在身边,美是汽车上给老人让座。美在身边,美是美在身边,美是_______________。小练笔

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