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1、绝密★考试结束前浙江省2016年4月高等教育自学考试个案社会工作试题课程代码:00282请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。选择题部分注意事项:1.答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。一、单项选择题(本大题共19小题,每小题1分,共19分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均
2、无分。1.年,世界上第一个慈善组织协会在英国成立,推动了个案社会工作的专业化。A.1843B.1877C.1869D.18192.个案社会工作的本质是A.助人自助B.矫正问题C.整合社会资源D.恢复功能3.“社会工作的理论”在社。会工作的理论框架中处于地位A.结论B.前提C.基础D.宏观4.功能派个案社会工作最早由以下哪位学者所倡导?A.兰克B.塔夫脱C.鲁滨逊D.陶瓦鲁5.对人格不适应的特定形式、本质及在功能不适应方面表现出的特定需要和行为模式进行诊断,这属于A.心理社会诊断B.动力诊断C.临床诊断D.病原诊断6.制定目标的首要原则是A.与案主共同协商
3、B.目标一致原则C.目标长远原则D.目标可行原则00282#个案社会工作试题第1页(共4页)7.以下不属于专业关系特性的是A.目的明确性B.兼容性C.暂时性D.平等性8.个案工作会谈的场所布置,会谈桌椅以会谈者与受会谈者成度角的斜对为宜。A.30B.35C.40D.459.20世纪60年代,将心理社会治疗模式发扬光大的是A.玛丽·里士满B.汉密尔顿C.霍丽斯D.斯梅丽10.弗洛伊德认为,人格结构中的自我所遵循的原则是A.快乐原则B.现实原则C.道德原则D.理性原则11.受到生命威胁与攻击给案主带来的危机属于A.自然环境危机B.社会环境危机C.个人危机D.
4、成长危机12.被称为“现代危机之父”的是A.卡布蓝B.法巴路C.史尼曼D.林德曼13.古典制约反应理论的创立者是A.巴甫洛夫B.斯金纳C.桑代克D.斯梅丽14.为改掉孩子爱哭闹的坏习惯,父母有时会采取不理不睬的方法,既不满足他的要求,也不问,更不劝他。父母的做法属于行为治疗技术中的A.循序减敏法B.嫌恶疗法C.泛暴疗法D.消除法15.自我概念是哪一疗法的核心概念?A.心B理.社会治疗法人本治疗法C.理性情绪治疗法D.现实治疗法16.更易于被其他国家及社会中具有不同文化背景的案主和工作者接受的治疗模式是A.心理社会治疗法B.人本治疗法C.理性情绪治疗法D.
5、现实治疗法17.格拉瑟认为,在现实治疗法中是治疗过程的基石。A.价值判断B.排除惩罚C.拒绝放弃D.承诺18.妻子将感情寄托于子女身上,而冷落丈夫从而导致影响夫妻关系,属于家庭结构病态中的A.纠缠与疏离B.联合对抗C.倒三角D.三角缠00282#个案社会工作试题第2页(共4页)19.在结构家庭治疗中,以下不属于工作者进入家庭时的立场的是A.贴近的立场B.中间的立场C.监督的立场D.远离的立场二、多项选择题(本大题共6小题,每小题2分,共12分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或
6、未涂均无分。20.雷默提出的解决社会工作伦理困境的指导原则有A.获得个人行动的必要先决条件比说真话更重要B.获得个人的自由权利应优先于获得个人行动的必要先决条件C.个人自由的权利应优先于个人的幸福权利D.个人幸福的权利应优先于团体规则E.在案主失去个人行动的必要先决条件时,可以说谎、失信21.个案工作过程中的反情感转移是A.案主对工作者的依恋和理想化B.工作者对案主所说的内容采取有选择的反应和解释C.案主对工作者的敌意,激动或愤恨D.工作者认为案主是最优秀或最差的E.工作者对案主同情心多于同感22.下列记录方法中,不能完整反映工作者的内心状态及想法,容易
7、引起案主心理紧张的是A.录音记录B.录像记录C.文字记录D.叙述记录E.过程记录治疗模2式3.是个案社会工作中的三大主流A.心理社会模式B.人本治疗模式C.危机调试模式D.行为治疗模式E.理性情绪治疗法24.在现实治疗法中,工作者的角色是A.创造者B.教师C.模范D.中间人E.传译者25.理性情绪治疗法在实施技术方面要求工作者A.不要花很多时间了解案主的历史B.不花太多时间反映案主的情绪感受C.不直接处理案主的情感转移D.重视责任的概念E.谈话比案主多00282#个案社会工作试题第3页(共4页)非选择题部分注意事项:用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题
8、纸上,不能答在试题卷上。三、判断改错题(本大题共3小题,每小题3分,共9分)判断
