2019-2020年高中数学苏教版必修3第2章《统计》（平均数及其估计）word导学案

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1、2019-2020年高中数学苏教版必修3第2章《统计》（平均数及其估计）word导学案学习目标1.理解为什么能用样本数据的平均值估计总体的水平.2.初步了解如何运用数学知识和方法进行统计研究,提高统计的准确性和科学性.一、基础知识导学某校高二（1）班同学在老师的布置下，用单摆进行测试，以检验重力加速度。全班同学两人一组，在相同条件下进行测试，得到下列实验数据：9.629.549.789.9410.019.669.889.6810.329.769.459.999.819.569.789.729.939.949.659.7

2、99.429.689.709.849.90怎样利用这些数据对重力加速度进行估计?二、基础学习交流1．平均数的定义：2.可用样本平均数估计总体水平的理论依据:3．平均数的特性：探究二下面是某校学生日睡眠时间的抽样频率颁表（单位：小时），试估计该学生的日平均睡眠时间.睡眠时间人数频率[6，6.5）50.05[6.5，7）170.17[7，7.5）330.33[7.5,8）370.37[8，8.5）60.06[8.5，9]20.02合计1001探究三某单位年收入在10000到15000、15000到20000、20000到2

3、5000、25000到30000、30000到35000、35000到40000、40000到50000元之间的职工所占的比分别为10%、15%、20%、25%、15%、10%、、5%，试估计该单位职工的平均年收入.