2019-2020年七年级英语Unit1 getting to Know You-Topic教案1(III)仁爱版

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1、2019-2020年七年级英语Unit1gettingtoKnowYou-Topic教案1(III)仁爱版Themainactivitiesare1,2and4.本课重点活动是1,2和4。Ⅰ.Teachingaimsanddemands教学目标1.Learnthenewword:bye-bye2.(1)Reviewgreetings:①Hi!Hello!②Goodmorning./Goodafternoon.③Howareyou?/Fine,thankyou.④Howdoyoudo?/Howdoyoudo?(2)Reviewtheintroduction:I’m...Areyou...

2、?Yes,Iam.(3)Reviewfarewells:①Seeyoulater.Seeyou.②Good-bye.Bye-bye.Ⅱ.Teachingaids教具录音机/教学挂图/字母卡片Ⅲ.Five-fingerTeachingPlan五指教学方案Step1Review第一步复习(时间:15分钟)1.(复习课堂用语。)T:Let’sbegin!Monitor:Standup,please!T:Goodmorning,class!Ss:Goodmorning,Mr…/Mrs....T:Sitdown,please!Ss:Thankyou.2.(复习问候语,老师先做示范和学生对话,后让

3、学生自己表演。)T:Let’sreviewthegreetings.(1)T:Hi!S1.S1:Hello!Mr..../Mrs....T:Nicetomeet/seeyou.S1:Nicetomeet/seeyou,too.(2)T:Goodmorning,S2.S2:Goodmorning,Mr..../Mrs....T:Howareyou?S2:I’mfine,thankyou.T:Seeyoulater.S2:Seeyou.(3)T:I’mMr..../Mrs....AreyouS3?S3:Yes,Iam.T:Sitdown,please!S3:Thankyou.(教师做示范和

4、个别学生对话后,找几个学生到讲台前带有手势和表情表演对话,让学生对这些英文表达印象更深,学以致用。)Step2Presentation第二步呈现(时间:10分钟)1.(1)(复习字母Aa~Zz。)T:Let’sreciteEnglishletterstogether.OK?Ss:OK.T:One,two,three,begin.Ss:Aa↗↙Bb↗↙Cc↗↙…Zz↗↙T:Verygood.Thankyou!(2)(纠正学生的错误读音。)(3)(告诉学生们容易写错的几个大小写字母。)(4)(合唱一遍字母歌。)(5)(按字母的元音发音,将字母重新组合成六类。板书归类后的二十六

5、个字母,提醒学生注意。)/eI/AaHhJjKk/i:/EeBbCcDdGgPpTtVv/aI/IiYy/ju:/UuQqWw/e/FfLlMmNnSsXxZzDon’tforgetOo/[J/andRr/B:/.①教师教读这些重新组合的字母。②告诉学生每个发音的后面有多少个字母。③注意Oo/[J/和Rr/B:/是单个的。④背诵这些归类后的字母。⑤填入所丢失的字母,完成1。2.(设计一个情景对话,导入新课,完成2。)(早晨康康和王老师在校门口见面,相互问候打招呼。)T:Let’smakeaconversationandperformit.T:Goodmorning,Kangkang.K

6、:Goodmorning,MissWang.T:Howareyou?K:Fine,thanks.T:Nicetoseeyou.K:Nicetoseeyou,too.T:Good-bye,Kangkang.K:Bye-Bye,MissWang.(这是本Topic的目标语言,正常情况下学生能够独立表演出来;如果学生实在不能流畅地表达,教师要给予适当指导。)(1)拿出教学挂图,给学生讲解语境。(2)播放录音,让学生模仿读音。(3)停止播放录音,学生齐声朗读,老师指点。(4)合上书,齐声背诵这个对话。(5)两人一组轮流上讲台表演这个对话。3.(教会学生制作英文名字的名片,为完成4作准备。)T:

7、Let’slearnhowtomakeanEnglishnamecard.(1)检查学生是否都给自己起了英文名字,没有起好的,帮助他们起一个,挑选几个英文名字,告诉学生英文名字的含义。(2)教会学生折叠纸板或纸张,动手做名片,一面写中文名字,一面写英文名字。折叠的步骤让学生跟着做,板书样片。NancyJane(3)让学生拿着对方的名片和对方对话。设计对话内容如下,可轮流着做。S1=NancyS2=JaneS3=MariaT:Actoutacon

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