现代中学生消费观念地调研研究(结题报告材料)

现代中学生消费观念地调研研究(结题报告材料)

ID:47929917

大小:200.00 KB

页数:18页

时间:2019-11-05

现代中学生消费观念地调研研究(结题报告材料)_第1页
现代中学生消费观念地调研研究(结题报告材料)_第2页
现代中学生消费观念地调研研究(结题报告材料)_第3页
现代中学生消费观念地调研研究(结题报告材料)_第4页
现代中学生消费观念地调研研究(结题报告材料)_第5页
资源描述:

《现代中学生消费观念地调研研究(结题报告材料)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、标准文案《现代中学生消费观念的调查研究》结题报告  开题报告  课题名称中学生消费情况调查  导师黄晓班级高二(2)班时间2009年9月29日课题组长朱文昌  课题成员陶永健王竹君陆丹谈珺黄晨阳陈岑高宇赵旭辉刘梦娇  课题简要背景说明当今这个时代,随着生活水平的提高,中学生的消费水平也日益提高,中学生的消费成为了家长和学生心中的一个焦点问题,中学生应当如何消费,而学校以及周边以学生为主题的商店又该如何进行价格定位,成为了大家关注的问题。  可行性  分 析1、我们可以就新桥中学学生进行调查分析  2、对邻近的学校及不同区域的学校进行调查分析课题目

2、的与意义大全标准文案我国目前中学生人数高达7300万,中学生的消费市场成为商家的必争之地。中学生消费状况也越来越受社会关注,在中学生消费中有许多问题,已引起中学生朋友和家长们的重视。为了更深入的了解本地区中学生消费状况,从而分析中学生的消费倾向,让人们较为全面的了解中学生的消费状况,也让中学生走上一条正确的消费道路!  主导课程政治经济学  相关课程语文,历史任务分工以下可以涉及工作有:  负责打印(誊抄)  查找资料  联系组织访问  收集资料  网上查找  实验分析  实地考察  成果发言人  等等打印:王竹君,谈珺  联系组织访问:谈珺  

3、查找、收集资料:王竹君,谈珺,陈岑,陶永健,陆丹  实地考察:朱文昌,陶永健  誊抄:黄晨阳,高宇,刘梦娇,赵旭辉  成果发言人:朱文昌      常州市新桥中学研究性学习课题开题报告(续)    大全标准文案研  究  实  施  步  骤阶段  时间  主要任务  目标  一  第五周  选择课题  组成课题小组  二  第六周  开题报告  完成报告及相关准备工作  三  八、九  查找资料  调查实验  实地考察  相关图片及相关资料等  四  十、十一  分析研究  分析整理材料  五  十三周  汇总整理  个人小结,撰写总结  六 

4、 十四周  结题报告  材料成册,成果汇总  七  十五周  成果交流  展示成果,总结经验  八  十六周  课题延伸  课件制作等    所需条件1、文史资料(请图书馆支持);  2、交通工具(自行车、公交车);  3、网络设施(请信息组支持),如资料查找与整理、网站建设与维护等需要;  4、资金准备(自备零钱)。  1、相关论文、研究报告等,尽量组合成册;  2、学生活动图片、小组活动等相关资料;  3、尽可能建成相关网站,以网页形式形成网络资料。大全标准文案预期成果导师意见1、注意学生研究性论文的质量;2、加强资料搜集和理论分析;3、在活

5、动中注意交通安全;4、及时、完整地做好活动记录;5、学生在调查过程中,要经常联系、互相促进,不断增强团队精神。  课题名称:  《现代中学生消费观念的调查研究》一、问题提出背景,现状及发展趋势:  改革开放政策的出台,使得近二十年来人们的生活水平逐渐提高了;计划生育政策的出台,使得近二十年来人们的生育子女数逐渐减少了。随着这种现象的产生,我们渐渐发现了一些潜伏的问题正慢慢浮出台面。从中国的总体上来说,人们的生育子女数基本上与生活水平成反比。生育子女数的逐渐减少,将人们对子女的关切程度推向顶峰。因此,人们对于子女的需求总是尽量满足。泡网吧、首饰、电

6、脑游戏、名牌……大全标准文案在中学生们身上愈发得到了体现,由此,盲目攀比、挥霍无度等等各种不良的生活习性接踵而至。勤俭节约一直是中华民族的传统美德。但上述现象对于养成勤俭节约的生活习惯不但是十分不利的,甚至可能其反作用会是十分惊人的。消费是一个十分复杂的问题,它涉及社会、经济、人文,直接影响千家万户,不良的消费习惯其危害是难以想象的,关系到人类的延续和发展。因此,培养良好的消费习惯是重大的社会问题之一,但我们很不幸地发现,关于中学生消费的问题并未引起政府部门太高的重视。三、课题研究目标  我们进行此课题的研究,就是要调查关于现代中学生消费观念的问

7、题,了解中学生们对于消费的不同看法和见解,针对所得的研究成果发出倡议,并向有关部门提出我们合理的意见和建议,使人们重视中学生的消费问题,并逐步培养良好的消费习惯,另一方面,也使中学生们认识到正确的消费观念,建立正确的消费态度。二、课题研究内容  1、研究方法:  1、分组讨论法2、问卷调查法3、查阅、查寻资料法4、总结分析法2、研究的过程:  我们按照研究性学习的一般过程:确定课题——设计研究方案——作开题报告——探索研究——报告研究成果——大全标准文案讨论研究成果。在具体的实施操作中,通过明确主要任务、基本的活动方式、教师主要的指导活动、有组织

8、的重要教学活动等四个方面建构基本的操作模式。主要任务:a)进行分工:形成小组,确定各小组所要研究的子课题;b)课题准备阶段:为课题实施做

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。