XXXXXXXXX幼儿园中班春期幼儿学习与发展评价表

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1、XXXXXXXXX幼儿园中班春期幼儿学习与发展评价表幼儿姓名：评价分析者：评价时间：班级：领域评价项目主要表现评价等级☆☆☆☆☆☆健康动作能与他人玩追逐、躲闪跑的游戏；能连续自抛自接球；能单脚连续向前跳5米左右。习惯知道保护眼睛，不在光线强或暗的地方看书，连续看电视不超过20分钟；每天早晚刷牙、饭前便后洗手。自理能自己穿脱衣服或鞋袜、扣纽扣；能整理自己的物品。语言讲述能基本完整的讲述自己的所见所闻和经历的事情，讲述比较连贯；能根据连续画面提供的信息，大致说出故事的情节。表达别人对自己讲话时能回应；能根据场合调节声音的大小

2、；能主动使用礼貌用语，不说脏话、粗话。阅读兴趣对生活中常见的标识、符号感兴趣，知道它们表示一定的意义。社会行为规范知道说谎是不对的；知道接受了任务要努力完成；在提醒下，能节约粮食和水电。交往能力活动时愿意接受同伴的意见和建议；不欺负弱小。责任感初步有愿意为班级的荣誉付出努力意识，愿意帮助别人。科学探究兴趣能对事物或现象进行观察比较，发现其相同和不同；能用图画或其他符号进行记录。数学认知能通过数数比较两组物体的多少；会用数词描述事物的排列顺序和位置。形状与空间能感知物体的形体结构特征，画出或拼搭出该物体的造型。艺术艺术表现

3、能用自然的、音量适中的声音基本准确的唱歌、踏脚等身体动作或打击乐敲打节拍和基本节奏。感受与表征经常用绘画、捏泥、手工制作等多种方式表现自己的所见所想。想象与创造能运用绘画手工制作大胆表现自己观察到或想象的事物。综合分析