为我富民 兴我教育

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1、为我富民兴我教育富民县职业高级中学阮红“有一首歌的名字最为动人，那就是师德；有一种人的人生最为美丽，那就是教师；有一种风景最为隽永，那就是师魂。不要说我们一无所有，我们拥有同一颗火热的太阳，我们拥有同一片广博的天空，在同一片天空下，我们用爱撒播希望”。就因为喜欢这样一首小诗，才坚持着自己学生时代的梦想而豪不犹豫的选择做一名人民教师。1989年7月，我带着对事业的追求和对生活的向往走出了校门，成为一名普通而平凡但却神圣而伟大的人民教师。初为人师，内心充满了激动与自豪，有一种实现梦想的成就感。从那时起，“用爱撒播希望，用爱心浇灌智慧之花”便成了我无言的承诺。求学时只是羡慕

2、老师的渊博知识和那种威严，等到自己登上这三尺讲台，才明白教师职业的真正含义。望着一双双渴望求知的眼睛，肩上忽然多了一份责任，沉在心底的激情瞬间迸发，学生们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业深深的爱，我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐。明白那间教室里放飞的是希望，守巢的是自己；那块黑板写下的是真理，擦去的是功利；那根粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴，奉献的是自己。奉献是教师职业一生的宗旨，它虽然没有宝石的艳丽，没有钻石的光芒，但却在孩子们的成长中成为永恒！记得法国作家卢梭说过：“榜样！榜样！没有榜样，你永远不可能成功的教给儿童以任何东西

3、。”我觉得教师应该是一面旗帜，你喊破嗓子不如做出样子，古语有云：亲其师，则信其道，信其道，则循其步。所以教师就如同路标，学生会毫不迟疑地顺着标记前进。我觉得教师还应该是一名合格的导演，渴望导出充满时代气息的戏剧来：团结、紧张、严肃、活泼是他的主调；理解、友爱、开拓、创新应当是它的主要内容；爱着这个集体和被这个集体爱着是它的主要故事，作为导演将要精心设计出生动的情节，典型的角色，迷人的故事奉献给所有的演员，我觉得教师也应该做一名配角，尽自己的力量为主角服务，效劳，不仅如此，还要做一名最虔诚的观众，为演员们精诚的演出微笑，流泪，鼓掌，欢呼，生活的目的不在于显耀和享受，而在

4、于精神上的充实和事业上的成功，没有战士谁也当不了将军；没有水手，谁也当不了船长；没有多行多业的分工，就不存在国家和民族，我们既然选择了教师这条路，就要坚定不移地走下去。在座的教师们，每天早上看见你们自信的笑容，从容的脚步，我想，你们一定找到幸福的所在；而我，对于教师这一行业，仍像一只小鸟，有时低落有时高翔，那是我还在寻找；年轻的同事，请不要为一时挫折蒙蔽了视线，为自己的选择找一个理直气壮的理由——找寻那隐藏已我的幸福的种子，它会成为你源源不断的能量，于是，那花白的头发，佝偻的背影，将不再是老师唯一的形象；那一盏清灯，伏案深夜，将不再是老师单调的写照。我们应该长久的拥有

5、年轻的光芒，青春的朝气，蓬勃的活力；我们应当骄傲的招展博大的关爱，美丽的心灵，磊落的胸怀。前人已为我们刻下了一个个崇高的标尺：诲人不倦，春风化雨，蜡炬成灰。而今天，我们当以全新的教师形象汇聚成一幕崭新的特写：一名忠诚的教师，就是一个幸福的符号。而幸福的定义在于：挖掘灵魂深处的真诚，把握瞬间的辉煌，拥抱一片火热的激情。