碎片化阅读背景下高校图书馆用户服务的转变

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1、碎片化阅读背景下高校图书馆用户服务的转变张弘滁州学院图书馆摘要:随着互联网信息技术的发展、移动终端设备的普及、生活和工作节奏的加快,大众的阅读方式发生了转变,传统的纸质阅读方式已不能满足大众需求,以阅读时间的跳跃性、阅读体验愉悦性为主耍特征的碎片化阅读越来越受到大众的青睐,其中以大学牛群体为主。面对泛阅读时代的到来,碎片化阅读的盛行,如何能更好地为大学生服务,是每个高校图书馆工作人员值得深思的问题。关键词:高校;图书馆;碎片化阅读;用户服务;作者简介:张弘(1983—),女,河北邯郸人,馆员,硕士,主要从事图书馆学研究。收稿日期:2017-08-14ChangesofServic

2、ePatternforLibraryUsersundertheBackgroundofFragmentedReadingZhangHongLibraryofChuzhouUniversity;Abstract:WiththedevelopmentoftheInternetinformationtechnology,thepopularit)^ofmobiledevices,thespeedingupofworkandliferhythm,thewayofreadingforthepublicchangesalot.Thetraditionalpaperreadingmethodc

3、annotmeetthedemandofthepublic;whilefragmentedreadinggetspopularamongthepublicespeciallyamongcollegestudentsreaderswiththecharacteristicsofjumpingreadingtime,pleasantreadingcxpcricnccemdsoon,whichgivesprioritytowithcollegestudents.Inthefaceofthearrivalofthepan-readingera,theprevalenceoffragmen

4、tedreading,itisaquestionworthponderingforeveryuniversity1ibrarystaffhowtobetterservethecollegestudents.Keyword:col1eges;1ibrary;fragmentedreading;userservice;Received:2017-08-142016年1月5日,国家新闻出版广电总局下发《关于开展2016年全民阅读工作的通知》,进一步促进全民阅读活动深入开展。高校作为知识储备、培养人才的重要阵地,高校图书馆也在每年的4月份开展“读书月”“书香班级”评选等形式多样的活动。在

5、全民阅读的大背景下,越来越多的民众也纷纷利用乘车、等人、小憩等零碎时间用手机等终端进行阅读,这种阅读形式逐渐成为大众生活中的一部分。将这种情形下的阅读称为“碎片化阅读”。一、碎片化阅读的定义及内涵碎片化阅读是指通过手机、电子书、网络等电子终端,利用闲暇时间进行的种跳跃式的阅读,与费时、严谨的传统阅读相比较,碎片化阅读不再局限于纸质的文字和图画,可以配合背景音乐、动态图像呈现富有动感、绚烂的画面,形式轻松、阅读体验愉悦,不再需要边阅读边思考的“见缝插针”的阅读方式,是在生活成木上涨,牛活节奏加快的当下,人们为了追求短暂的视觉快感和心理愉悦更倾向的一种阅读方式。在碎片化阅读的人背景下

6、,作为走在信息技术尖端、时代浪潮最前沿的大学生群体,对碎片化阅读的倾向越发明显。除了从形式上对碎片化阅读进行定义外,还可以从以下三个层面对其内涵进行理解:仃)从阅读的阶段来看,碎片化阅读是阅读的初级阶段,属于浅阅读范畴。(2)从阅读的效果来看,碎片化阅读通常是把复杂、艰涩的阅读内容分割为若干个浅显易懂的单元,大众获取的是轻松的阅读体验,不需要边阅读边思考。同时也是通过这些小单元获取了解某一科学领域的入口,可以由此进入深层次阅读,也可停留在此。浅层次和深层次的阅读带来不同效果,就知识获取而言很难就此评判孰优孰劣。(3)从阅读的广度来看,碎片化阅读是与互联网信息技术的发展、移动终端设

7、备的普及密不可分的,在信息吋代大背景下,其传播的速度、传播的覆盖面必然是极快、极广的。对其加以科学、合理的深层次引导,是高校图书馆服务的理性方式。二.碎片化阅读盛行的原因(-)移动互联网业的发展使碎片化阅读成为可能据前瞻产业研究院发布的《2013-2017中国移动互联网行业市场前瞻与投资战略规划分析报告》显示,2008年我国互联网用户是1.2亿,2015年我国的移动互联网用户已达7.1个亿,短短7年间,我国移动互联网用户人数增加了6倍。由此可以粗略估算,到2018年初,我国的移动

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