电化学试题解题策略

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1、电化学试题解题策略靖江市刘国钧中学杨银鹏邮编214500联系方式13615197569摘要：电化学知识是历年高考的重要内容之一，从题型来看主要以选择题的形式出现，在非选择题中也可能与其他知识合在一起考查。考查的重点是原电池和电解池的工作原理、电极方程式的书写与判断、电解产物的判断、电子转移的数目和方向、电解质溶液中离子的移动方向、电极附近溶液pH的变化、电子得失守恒规律在计算中的运用、金属的腐蚀与防护等。其中新型电池的分析、电化学原理有关的设计与探究是新课程高考命题的热点。取材于这个知识点的试题，由于题材广、信息新、陌生度大，所以，大多数考生感到难于下手。我通过分析近几年的高

2、考题将这类试题大致分成五种题型，每种题型均剖析出相关的知识点，帮助学生掌握解题策略，提高解题能力。关键词：高考电化学题型解题策略题型I：电极的判断根据高屮化学教科书上的知识，在原电池屮，较活泼的金属材料作负极，较不活泼的金属材料或非金属材料作正极；在电解池中，与电源正极相连的电极作阳极，与屯源负极相连的屯极作阴极。而在高考试题中，有时提供两个惰性电极（如“燃料电池”屮的Pt电极、石墨电极等），有吋提供一种较活泼的金属电极和另一种化合物屯极，冇时甚至不明确指岀电极，针对这三种情况，如何准确快速判断原电池的正负极或电解池的阴阳极，就成为学生的难点。解题策略：综合课木知识，适当拓展

3、，类比迁移在原电池中，元索化合价升高的物质，是负极材料或是在负极上发生氧化反应的物质；元素化合价降低的物质，是正极材料或是在正极上发生还原反应的物质。在电解池屮，元素化合价升高的物质，是阳极材料或是在阳极上发生氧化反应的物质；元索化合价降低的物质，是阴极材料或是在阴极上发生还原反应的物质。即“负氧正还、阳氧阴还”。【例1】（02上海）某学生想制作一种家用环保型消毒液发生器，用石墨作电极电解饱和氯化钠溶液，通电时，为使Cb被完全吸收，制得冇较强杀菌能力的消毒液，设计了如图的装置，则对电源电极名称和消毒液的主要成分判断正确的是A.a为正极，b为负极；NaClONaClB.a为负极

4、，b为正极；NaClO和NaClC.a为阳极，b为阴极；HC1O和NaClD.a为阴极，b为阳极；HC1O和NaCl【解析】：选B。根据题目中要求“为使Cb被完全吸收”，可知应该在装置的下端电极上生成C12,即溶液屮的CT被氧化成C12,发生氧化反应，该电极为电解池的阳极，与之相连的电源b极为止极。【变式】(04天津)下图为氢氧燃料电池原理示意图，按照此图的提示，下列叙述不正确的是leu口A.a电极是负极B.b电极的电极反应为：4OH・4e-=2H2O+O2tC.氮氧燃料电池是一种具有应用前景的绿色电源D.氢氧燃料电池是-•种不需耍将还原剂和氧化剂全部储藏在电池内的新型发电装

5、置答案:Bo题型II：电极反应方程式的书写和判断电极反应方程式作为一种特殊的离子方程式，对于强弱电解质的书写形式，没有严格的规定，但必须遵循原子守恒和电荷守恒规律。解题策略：注意隐含反应尤其是电解质参与的电极反应，写岀加合反应，运用“正极反应+负极反应二总反应”或“阳极反应+阴极反应二总反应”求另一电极反应。对丁•可充电电池，放电和充电时的电极反应方程式正好相反，即电解池的阴极反应式对应于原电池的负极反应的逆反应式，电解池的阳极反应式对应于原电池的正极反应的逆反应式。即“阳极…正极”、“阴极…负极”。【例2](05江苏)高铁电池是一种新型可充电电池，与普通高能电池相比，该电池

6、能氏时间保持稳定的放电电压。高铁电池的总反应为:3Zn+2K2FeO4+8H2O卜'列叙述不正确的是詈严3Zn(OH)2+2Fe(OH)3+4KOHA.放电时负极反应为：Zn-2e_+2OH"=Zn(OH)2B.充电时阳极反应为:Fe(OH)3-3e"+5OH-=FeO42_+4H2OC.放电时每转移3mol电子，正极冇1molK2FeO4被氧化D.放电时正极附近溶液的碱性增强【解析】选C。由高铁电池的总反应分析，放电时，Zn化合价升高，失去电子变成Zn",Zn是负极；K2FeO4屮+6价Fe元索•化合价降低，得到电子变成FetK2FeO4是正极。电解质溶液是KOH溶液，生成

7、的Z/+、Fe負分别与Oh离子反应生成Zn(OH)2>Fe(OH)3o所以，负极的电极反应是：Zn-2e_+2OH_=Zn(OH)2；将电池总反应减去3*负极反应即得正极反应：FeO『—+4出0+3^=Fe(OH)3+5O>T。充电时阳极反应为放电时正极反应的逆反应：Fe(OH)3-3e_+5OH-=FeO42_+4H2O,阴极反应为放电时负极反应的逆反应：Zn(OH)2+2e~=Zn+2OH"o【变式】(06广东)某可充电的锂离子电池以LiMn2O4为正极，嵌入锂的碳材料为负极，含Li*导电固体为电解