2019_2020学年高中数学第1章解三角形1.2应用举例(第3课时)三角形中的几何计算学案新人教B版

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1、第3课时 三角形中的几何计算学习目标核心素养1.掌握三角形的面积公式的应用.(重点)2.掌握正、余弦定理与三角函数公式的综合应用.(难点)1.通过三角形面积公式的学习,培养学生的数学运算的素养.2.借助三角形中的综合问题的学习,提升学生的数学抽象的素养.1.三角形的面积公式(1)S=a·ha=b·hb=c·hc(ha,hb,hc分别表示a,b,c边上的高);(2)S=absinC=bcsinA=casinB;(3)S=(a+b+c)·r(r为内切圆半径).2.三角形中常用的结论(1)∠A+∠B=π-∠C,=-;(2)在三角形中大边对大角,

2、反之亦然;(3)任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边;(4)三角形的诱导公式sin(A+B)=sin_C,cos(A+B)=-cos_C,tan(A+B)=-tan_C,sin=cos,cos=sin.1.在△ABC中,已知a=2,b=3,∠C=120°,则S△ABC=(  )A.   B.   C.   D.3B [S△ABC=absinC=×2×3×=.]2.在△ABC中,a=6,∠B=30°,∠C=120°,则△ABC的面积为________.9 [由题知∠A=180°-120°-30°=30°.∴=,∴b=6,∴S=×6

3、×6×sin120°=9.]3.若△ABC的面积为,BC=2,∠C=60°,则边AB的长度等于________.2 [在△ABC中,由面积公式得S=BC·AC·sinC=×2·AC·sin60°=AC=,∴AC=2.∵BC=2,∠C=60°,∴△ABC为等边三角形.∴AB=2.]三角形面积的计算【例1】 在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,∠B=,cosA=,b=.(1)求sinC的值;(2)求△ABC的面积.[解] (1)∵角A,B,C为△ABC的内角,且∠B=,cosA=,∴∠C=-∠A,sinA=.∴sinC=sin=

4、cosA+sinA=.(2)由(1)知sinA=,sinC=.又∵∠B=,b=,∴在△ABC中,由正弦定理得a==.∴△ABC的面积S=absinC=×××=.对于此类问题,一般用公式S=absinC=bcsinA=acsinB进行求解,可分为以下两种情况:(1)若所求面积为不规则图形,可通过作辅助线或其他途径构造三角形,转化为求三角形的面积.(2)若所给条件为边角关系,则需要运用正、余弦定理求出某两边及夹角,再利用三角形面积公式进行求解.1.在△ABC中,已知∠C=120°,AB=2,AC=2,求△ABC的面积.[解] 由正弦定理知=,

5、即=,所以sinB=,由于AB>AC,所以∠C>∠B,故∠B=30°.从而∠A=180°-120°-30°=30°.所以△ABC的面积S=AB·AC·sinA=×2×2×sin30°=.三角形中的计算【例2】 在△ABC中,若c=4,b=7,BC边上的中线AD的长为,求边长A.[解] 如图所示,因为AD是BC边上的中线,所以可设CD=DB=x,则CB=a=2x.因为c=4,b=7,AD=,在△ACD中,有cosC=,在△ABC中,有cosC=.所以=.解得x=.所以a=2x=9.1.正确挖掘图形中的几何条件简化运算是解题要点,善于应用正弦

6、定理、余弦定理,只需通过解三角形,一般问题便能很快解决.2.此类问题突破的关键是仔细观察、发现图形中较隐蔽的几何条件.2.在△ABC中,已知点D在BC边上,满足·=0,sin∠BAC=,AB=3,BD=.(1)求AD的长;(2)求cosC.[解] (1)因为·=0,所以AD⊥AC,所以sin∠BAC=sin=cos∠BAD,因为sin∠BAC=,所以cos∠BAD=.在△ABD中,由余弦定理可知BD2=AB2+AD2-2AB·ADcos∠BAD,即AD2-8AD+15=0,解得AD=5或AD=3.由于AB>AD,所以AD=3.(2)在△A

7、BD中,由正弦定理可知,=,又由cos∠BAD=,可知sin∠BAD=,所以sin∠ADB==,又∠DAC=90°,所以cosC=sin∠CDA=sin∠ADB=.三角形中的综合问题[探究问题]1.如图所示,图中共有几个三角形?线段AD分别是哪些三角形的边,∠B是哪些三角形的内角?[提示] 在图形中共有三个三角形,分别为△ABC,△ABD,△ADC;线段AD是△ADC与△ABD的公共边,∠B既是△ABC的内角,又是△ABD的内角.2.在探究1中,若sinB=sin∠ADB,则△ABD是什么形状的三角形?在此条件下,若已知∠ADB=α,AB

8、=m,DC=n,如何求出AC?[提示] 若sinB=sin∠ADB,则△ABD为等腰三角形,在此条件下,可在△ABD中先求出AD,然后利用余弦定理在△ADC中求出AC,也可以在△ABD中先求出

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