资源描述：
《五年级语文下册第六单元提升练习湘教版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第六单元一、看拼音,写词语。liàngjiě( ) èyú( ) jiǒngpò( )miǎnlì( ) jūgōng( ) làzhú( )wèijù( ) dūnxià( ) shèngdàn( )dāizhì( ) yóuyù( ) qǐqiú( )二、词语练习。1.比一比,再组词。 2.在括号里填上合适的词语。( )的翅膀 ( )地尖叫( )的拐角 ( )地站立( )的语调 ( )地呼吸三、照样子,写词语。面面
2、相觑 气喘吁吁 毫不犹豫 四、用“勉”字组成词语填空。1.小红初中毕业时成绩不太好,只( )考上高中,但经过自己的努力,她现在已经考上了一所名牌大学。2.我在全省作文竞赛中获得了二等奖,老师( )我继续努力,争取更大的进步。五、在括号里填上合适的关联词语。1.( )我们已经学过了基础的法律知识,( )应该更自觉地遵守法律。2.这件事情( )班长做的,( )学习委员做的。3.( )没有亲临其境,( )我相信这是真的。4.( )你刻苦学习,( )会取得
3、进步。六、修改病句。1.我仿佛看到了张老师那灿烂的笑脸和悦耳的声音。2.同学们接二连三、断断续续地走出展览厅。3.这时,大家的眼睛都集中在黑板上,看老师演算。4.高大的高楼大厦像雨后春笋般矗立在祖国大地上。七、根据课文内容填空。1.小丑表演节目给小姑娘看,这是一个 的小姑娘,课文中小姑娘评价小丑是 。我觉得小丑是一个 的人。 2.《感激》一文中,主要表达了 对 的感激之情。学习了课文,我懂得了 。 八、阅读短文,回答问题。(一) 感 激(节选
4、)格林夫人——那个患了癌症的女士!“艾莉丝奶奶”是格林夫人!我站在楼梯上几乎说不出话来,我所做的事情简直是不可饶恕:我居然要一个癌症病人冒着暴风雪送我去学校!“噢,格林夫人,”我结结巴巴地说,“我不知道您就是格林夫人,请原谅我!”我拖着沉重的脚步向家里走去,我怎么能做出这种事情?几分钟后,有人敲我的门——是格林夫人。“我可以跟你说句话吗?”她问。我点了点头,请她坐了下来。“我以前也很强壮,”她说着哭了,“过去我也能帮助别人。而现在,每个人都来帮我,为我做饭,送我到我要去的地方。我不是不想感激,而是没有机会。但是那晚,在我下楼去
5、取信时,我在心中祈求,让我再像正常人那样感受到帮助别人的快乐吧。然后,你走了过来……”1.找出文中能够表现“我”内心活动的句子,用“ ”画出来。2.文中“我”感激格林夫人,是因为 ;格林夫人感激“我”,是因为 。3.文中最后格林夫人说:“让我再像正常人那样感受到帮助别人的快乐吧。”请根据你的理解,说一说此处“快乐”的含义。4.你从这个故事中感受到了什么?(二) 陈果一天,弟弟在郊游时,脚尖被尖利的石头割破了,到医院包扎后,几个同学送他回家。在家附近的巷口,弟弟碰见了爸爸。于是
6、他一边跷起扎了绷带的脚给爸爸看,一边哭丧着脸诉苦,满以为会收获一点儿同情和怜爱,不料爸爸并没有安慰他,只是简单交代他几句,便自己走了。弟弟很伤心,很委屈,也很生气。他觉得爸爸一点儿也不关心他,在他大发牢骚时,有个同学笑着劝道:“别生气,大部分爸爸都是这样的。其实他很爱你,只是不善于表达罢了,不信等你爸爸走到前面拐弯的地方时你注意一下,他一定会回头看你的。”弟弟半信半疑,其他的同学也很感兴趣,于是他们不约而同地停下了脚步,站在那儿注视着爸爸的背影。爸爸依然笃定地一步一步向前走去,好像没有什么东西能让他回头。可是当他走到拐弯处,就
7、在他侧身左拐的刹那,好像不经意似的悄悄回过头,很快地瞟了弟弟他们一眼,然后才消失在拐弯处。虽然这一切只发生在一瞬间,但那动作却打动了在场的所有人,弟弟的眼睛里闪着泪光。当弟弟把这件事告诉我的时候,我也有一种想要流泪的感觉。很久以来我都在寻找一个能代表父爱的动作,现在终于找到了,那就是——拐弯处的回头。1.给短文加上标题,写在前面的横线上。2.在原文中找出下列词的近义词。锋利—( ) 痛苦—( )坚定—( )不谋而合—( )3.本文写父爱时,抓住了爸爸回头的动作和神态来写,真切感人。你能用“ ”画出这句来
8、吗?认真读读这句话,从这动作和神态中体现了爸爸 的性格特点。4.爸爸回头时的心理是怎样的呢?请揣摩一下,写在下面的横线上。5.读了这篇短文,你有什么感受?九、习作。题目:我拥有一个小秘密要求:1.写一篇记叙文。做到中心明确,内容具体,行文要层次清楚,有真情实感。2.
