台北市自主学习实验计画「自主学程」申请书【】

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1、臺北市自主學習實驗計畫「自主學程」申請書基本資料表申請人姓名：吳孟遠■男女出生年月日：申請人住址：申請人電話：法定代理人：吳明吉法定代理人與申請人關係：父子法定代理人住址：法定代理人電話：諮詢導師：謝易霖老師諮詢導師電話：必修學程是否完成？■是□否選修學程是否完成？■是□否總學分數_133_學習領域與科目名稱：1.語文中國文學選修、寫作工坊（兩期）、高中國文自學（兩期）、英文（234）、高中英文第一冊2.數學數學（二三四）3.自然科學自然博物學、生物槪論、高中生物（上下）、生物實驗、現代生物（兩期）、國中地科、理化（三四）、高中

2、基礎物理、高中基礎化學4.社會與人文生命與死匸、西洋政治名著選讀、西洋政治思想名著導讀、讀書會1.藝術與人文合奏、表演課、劇場創作、劇團幕後團隊、扯鈴6•健康與體育籃球（五期）、桌球、太極導引（兩期）7•生活科技網路槪論、flash俱樂部自傳：（建議包括家庭成員、性格描述等）孟遠，兩字分別取自孟子（另一義爲長子）的「孟」與李遠哲的「遠」，這是我的名字，也代表著父母的期望。爸爸是工程師，母親是老師，由於長子的關係，父母從小就對我有著更高的期待，使我大半時間都在書堆中長大，因此養成了愛看書的習慣。因爲小時候的體弱多病，保母和幼稚園一

3、家換過一家，十分不定，直到大班才真正讀完整個年級。在體制內的石門國小讀了三年，第一、二年與老師相處愉快，也適應良好，但父母的高期待與責罵在那時已留下陰霾。升上三年級，班導是一位年輕的教師，也許是太年輕了，常把自身的喜怒哀樂與偏好加諸在學生身上，我本身十分愛說話，因此時常被老師叫去訓話，想辯解都沒辦法，加上父親對課業的重視，我越來越喘不過氣來，我與人的相處日漸封閉，終於在三年級結束那年，我轉到了種籽。來到種籽，雖然學風開放，但我還是十分拘束的渡日，一方面是不太敢與人接觸，另一方面則是父母都還未瞭解自主學習的意義，導致母親十分慌張的

4、與我相處，而父親在我看來則漠不關心。雖然在規劃事物上有長足進步，但與人相處互動，卻變得更爲退縮，甚至不敢與老師、同學做密切接觸，而與家人對應，也早已成了父母訓話，我變成石頭（完全不敢、不會回應）的模式，只有在他們做出安排時點頭說好。種籽畢業後'雖然還不清楚以後的路會如何'彳旦我決定就讀自主實驗計畫。來到自主班，與父母的關係還是未轉好，甚至變本加厲，我有偷錢、欺騙的狀況發生，與老師的對談雖然看似沉穩，但總感些許陌生。那時，父母帶我前往葛瑞斯心理工作室，決心調整好相互的關係。經過多次的嘗試、失敗、溝通後，雖然與父母親的對談還不是非常

5、好，但至少，我已經能較理性的與人溝通了。國二那年，自主班轉到景文高中辦學，我們家也搬出了中科院的眷村，在龍潭買了一棟房子，我重新回到通車生活，但一年後，發現在課業上有落差，並且精神不振，與父母商量後決定搬到同學家住'而現在則是一個人住。我對喜歡的事物有一股執著'常常憑著這股執著把事情做好'這同時是優點和缺點，它使我能不畏艱辛的完成「我認爲重要的事情」，但相反的，不認爲重要或討厭的事情就沒辦法盡心去做,但現在已經漸漸能強迫自己去做不喜歡的事情。我很容易把不愉快壓下，並且記取教訓，但我並不是非常會抒發情緒，常常只是壓下，等無法承受時

6、一倂爆發出來，所以有人說我是牛脾氣，其實也是正確的…不易生氣,但一生氣就不可收拾。我對人的心情狀況滿容易觀察到的，所以可以避免觸霉頭，但有時卻太過敏感，使我不敢與人交談，但目前已能先與人交談，在明白情況後再做決定。我十分愛幻想，常天南地北的亂想，但我分得清楚虛幻和現實，並不會因爲哪邊比較美好就陷進去。我喜歡看書，大部分的書都看，不過偏重生物類，只要有書'就可以呆一整個下午都不做其他事，只看書。這與養鳥、逛網站、聽音樂是最主要的嗜好與興趣。我已經高中二年級了，通過必修學程，選修學分數也破tf了，接著就要進入自主學程，雖然這樣說，有

7、些緊張，但仔細想想，自主學程與必選修學程並不會有太大的區別，待在自主班，本來就是以自主學習爲主，只是自主學程要加倍的規劃自己，並且更要自我提醒罷了。當然，也希望我能更努力、更能夠克制自己的行爲。在自主班的成長：（可舉例說明哪些人、事、物對你的影?與人的相處:剛進入自主班時，雖然並非不信任人，但對人的猜測卻非常的多，導致不敢與人深入交談'連問個事情（比如說能不能買書、課業問題等等）都要思考個老半天,甚至還不敢問出口。一被反駁就會有想哭的感覺，不管這件事有沒有轉圜的餘地。在母親經由朋友得知葛瑞斯之後，我與葛瑞斯的賴老師進行了溝通'溝

8、通的重點有1•如何不再畏懼他人2.如何表達清楚自己的意見3.與家人的相處（這是我整理出來的，當時諮商的時候並沒有明確的目標。）第一點沒有特別的談話'但賴老師會帶我出去到像咖啡廳、漫畫店等地方，條件是這要自己提出來，使我不再害怕被人拒絕，他在談話時從不會用高壓的方