七年级数学上册 第二章 有理数及其运算 2.7 有理数的乘法 2.7.1 有理数的乘法同步练习 （新版）北师大版

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1、7　有理数的乘法第1课时　有理数的乘法1.计算2×(－3)的结果是(　　)A．6B．－6C．－1D．52．－5的倒数是(　　)A．－B.C．－5D．53．下列说法中错误的是(　　)A．一个数同0相乘，仍得0B．一个数同1相乘，仍得原数C．一个数同－1相乘，得原数的相反数D．互为相反数的两个数的积是14．下列运算错误的是(　　)A．(－2)×(－3)＝6B．(－)×(－6)＝－3C．(－5)×(－2)×(－4)＝－40D．(－3)×(－2)×(－4)＝－245．在3，－4，5，－6这四个数中，任取两个数相乘，所得的乘积最大是(　　)A．15B．－18C．24D．－306．计算：(1

2、)(＋4)×(－5)；　　　　　　　　　(2)(－0.125)×(－8)；(3)(－2)×(－)；　　　　　　　(4)0×(－13.52)；(5)(－3.25)×(＋)；　　　　　　　(6)(－1)×a.7．已知

3、m

4、＝7，

5、n

6、＝1，求mn的值．8．下列四个结论：①同号两数相乘，积的符号不变；②异号两数相乘，积取负号；③互为相反数的两数相乘，积一定为负；④两个有理数的积的绝对值等于这两个有理数的绝对值的积．其中正确的有(　　)A．1个B．2个C．3个D．4个9．若a＋b＜0，且ab＜0，则必定有(　　)A．a＞0，b＜0B．a＜0，b＜0C．a，b异号且正数的绝对值较大D．a，

7、b异号且负数的绝对值较大10．若五个数相乘，积为负数，则其中负因数的个数为(　　)A．2B．0C．1D．1或3或511．如果四个互不相等的整数的积为4，那么这四个数的和是(　　)A．0B．6C．－2D．212．计算：(1)(－xx)×xx×0;(2)××15；(3)8××(－4)×(－2);(4)(－3)××(－)×(－)；(5)(－2)×5×(－5)×(－2)×(－7)．13．若

8、x－1

9、＋

10、y＋2

11、＋

12、z－3

13、＝0，求(x＋1)×(y－2)×(z＋3)的值．14．计算：×××…×(1－)×(1－)．15．将xx减去它的，再减去余下的，再减去余下的……以此类推，直至减去余下的，

14、最后的得数是多少？1．B2．A3．D　4．B5．C　6．解：(1)(＋4)×(－5)＝－4×5＝－20.(2)(－0.125)×(－8)＝0.125×8＝1.(3)(－2)×(－)＝×＝1.(4)0×(－13.52)＝0.(5)(－3.25)×(＋)＝－×＝－.(6)(－1)×a＝－a.7．解：因为

15、m

16、＝7，

17、n

18、＝1，所以m＝±7，n＝±1.当m＝7，n＝1时，mn＝7；当m＝7，n＝－1时，mn＝－7；当m＝－7，n＝1时，mn＝－7；当m＝－7，n＝－1时，mn＝7.综上所述，mn的值为7或－7.8．B　9．D　10.D11．A　12．解：(1)(－xx)×xx×0＝0.

19、(2)(－)×(－1)×15＝＋(××15)＝15.(3)8×(－1)×(－4)×(－2)＝－(8××4×2)＝－112.(4)原式＝－3×××＝－.(5)原式＝2×5×5×2×7＝700.13．解：因为

20、x－1

21、＋

22、y＋2

23、＋

24、z－3

25、＝0，所以x＝1，y＝－2，z＝3，所以(x＋1)×(y－2)×(z＋3)＝(1＋1)×(－2－2)×(3＋3)＝2×(－4)×6＝－48.14．解：原式＝××××…××＝.15．解：根据题意，得xx×(1－)×(1－)×…×(1－)＝xx×××…×＝1.