燃烧条件的探究

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1、（2018年北京中考）1．用下图所示实验验证可燃物燃烧的条件。已知：白磷的着火点为40℃。ABCD（1）设计B、D的目的是。（2）能验证可燃物燃烧需要O2的现象是。（3）A～D中，可不做的实验是（填序号）。（2017年北京中考）2.利用下图装置进行实验（两支玻璃管内径相同）。实验前K1、K2、K3均已关闭。实验装置【实验1】制备气体【实验2】测定空气中氧气含量左管中带孔的燃烧匙盛有足量MnO2，右管盛有双氧水Ⅰ.打开K1和K2，使反应发生Ⅱ.在K1的导管口处收集气体Ⅲ.……左管中燃烧匙盛有足量白磷，右管盛有水Ⅰ.光照引燃白磷Ⅱ.待白磷熄灭，冷却，打开K2，至

2、液面不再变化，右管中液体的高度为h1（1）实验1：反应的符号表达式为；为使反应停止，Ⅲ中的操作是。（2）实验2：打开K2，右管中液面下降，原因是；计算空气中氧气体积分数的表达式为_______________________________（用h0、h1表示）。（2016年北京中考）3.（4分）利用表中装置进行下列实验。已知：白磷的着火点为40℃。实验装置实验I．将盛有白磷的燃烧匙伸入瓶内，塞紧瓶塞II．打开K，从长今漏斗向瓶内加入约80℃的热水，至浸没白磷III．从a口向瓶中鼓入空气，使瓶中液面低于燃烧匙底部，关闭K实验中，仅对比步骤Ⅱ和Ⅲ可知，欲探究的燃

3、烧条件是。（2015年北京中考）4．（3分）依据下图进行实验（夹持仪器略去）。实验过程：①通入，点燃酒精灯，一段时间后，a、b中均无明显现象；精选范本,供参考！②熄灭酒精灯，立即改通，a中无明显现象，b中红磷燃烧。（1）实验过程②中，红磷燃烧的符号表达式为。（2）实验过程②中，对比a、b中的实验现象，可知可燃物燃烧的条件之一是。（3）实验过程中，能说明可燃物燃烧需要氧气的实验是。（2014年北京中考）5.（6分）用右图所示装置，在常温下，分别进行研究燃烧条件和研究氧气性质的实验。已知：白磷的着火点为40℃。NaOH溶液可以吸收CO2内容步骤【实验1】研究燃烧

4、条件【实验2】研究氧气性质Ⅰ烧杯中盛有80℃的热水，分别在燃烧匙和烧杯中导管口放置一小块白磷，塞紧瓶塞烧杯中盛有NaOH溶液，燃烧匙中放入木炭点燃木炭后，迅速将燃烧匙伸入瓶中，塞紧瓶塞Ⅱ推入适量H2O2溶液推入适量H2O2溶液（1）H2O2稀溶液与MnO2接触时发生反应的符号表达式为。（2）实验1中，推入H2O2溶液前，燃烧匙和水中的白磷均不燃烧，原因分别是；推入H2O2溶液后，观察到烧杯中的现象是。（3）实验2中，推入H2O2溶液后，观察到木炭燃烧得更剧烈，由此得出氧气的性质是；木炭熄灭后冷却一段时间，烧杯中的部分溶液流入集气瓶。该实验中，集气瓶内压强的变

5、化过程是精选范本,供参考！(2017年房山一模)6．（3分）化学小组同学设计右图所示装置研究可燃物燃烧的条件。（已知：白磷的着火点为40℃）（1）步骤一：水槽中放有一定量约80℃热水，水面下a处放一小块白磷，观察到白磷_______________________________________。（2）步骤二：在烧杯乙中放入二氧化锰和过氧化氢溶液，立即将烧杯甲倒扣在乙上。观察到烧杯甲中________________________________，白磷燃烧。（3）同学们对比步骤一、二中的现象，得出可燃物燃烧的条件之一是___________________

6、_________________。（2017年朝阳二模）7.（3分）课外小组用右图所示装置探究可燃物燃烧条件。注射器的摩擦力忽略不计，装置气密性良好，白磷始终在注射器1中。实验操作步骤如下：①按右图所示组装仪器，白磷不燃烧。②向上推动注射器1的活塞至底部。③向下推动注射器2的活塞至底部，白磷不燃烧。④将装置倒置······，白磷燃烧。回答下列问题：（1）步骤④中白磷燃烧的符号表达式为。（2）步骤④的操作是。（3）实验中能说明“可燃物燃烧需要温度达到着火点”的实验现象是。（2017年通州一模）8．（2分）可以利用右图所示装置探究燃烧的条件。在两支三角架上分别

7、放置两个铁丝网，在上面放置三团医用脱脂棉A、B、C。其中棉花B中放置一支温度计，棉花C上罩一只小烧杯，并在A、C处铁丝网下各放置酒精灯。同时点燃酒精灯，一段时间后棉花A燃烧，B没变化，C底部变黑但不燃烧。（1）能说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点的实验现象为。（2）当把小烧杯拿下后，发现C能燃烧，说明燃烧所需要的一个条件是。精选范本,供参考！（2017年顺义一模）9．（4分）利用下图装置进行实验。内容装置探究燃烧的条件（已知白磷的着火点为40oC）①将胶头滴管内吸入约2mL冷水，在分液漏斗内放入约20mL开水。②在A管中装入一小块白磷。并塞进橡胶塞。③将冷水

8、和开水分别放入A、B支管内。④倾斜Y型管，将B中开水