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时间:2019-11-15
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1、第11课师说一、实词1.通假字①师者,所以传道受业解惑也:________________②或师焉,或不焉:________________点拨①“受”通“授”,传授。②“不”通“否”,指不从师学习。2.一词多义①道②传③师④惑⑤无点拨①道理/风尚/说/道路 ②古代解释经书的著作/流传/传授/驿站,客舍③军队,名词/老师,名词/学习,名词用作动词/乐官,乐师,名词 ④疑惑/迷惑,欺骗/糊涂/名词用作动词,有了疑惑⑤无论,连词/没有,动词3.古今异义①古之学者必有师古义:___________________________________________
2、_____________________________今义:________________________________________________________________________②今之众人,其下圣人也亦远矣古义:________________________________________________________________________今义:________________________________________________________________________③小学而大遗古义:___
3、_____________________________________________________________________今义:________________________________________________________________________④吾从而师之古义:________________________________________________________________________今义:____________________________________________________
4、____________________⑤是故弟子不必不如师古义:________________________________________________________________________今义:________________________________________________________________________点拨①古义:求学的人。今义:指在学术上有一定成就的人。②古义:一般人。今义:大家,很多人。③古义:小的方面学习。今义:指初等教育的学校。④古义:是两个词,动词“从”和连词“而”。今义:一个词,表目的或
5、结果。⑤古义:不一定。今义:表示事理上或情理上不需要。4.词类活用①吾师道也:________________②吾从而师之:________________③其下圣人也亦远矣:________________④师道之不传也久矣:________________⑤而耻学于师:________________10/10⑥圣人之所以为圣:________________⑦不耻相师:________________⑧孔子师郯子:________________⑨于其身也,则耻师焉:________________⑩巫医乐师百工之人,不耻相师:__________
6、______圣益圣,愚益愚:________________点拨①名词用作动词,学习②名词的意动用法,以……为师③名词用作动词,低于④名词用作动词,从师⑤形容词的意动用法,以……为耻⑥形容词用作名词,圣人⑦形容词的意动用法,以……为耻⑧名词的意动用法,以……为师⑨形容词的意动用法,以……为耻⑩形容词的意动用法,以……为耻形容词用作名词,圣人、愚人二、虚词1.之2.其点拨1.用于主谓之间,取消句子的独立性/代词,代“子”/助词,宾语前置的标志2.作代词,“他”/指示代词,“那些”/人称代词,“他们”/人称代词,“他”/人称代词,作定语,“他们的”/句中语气
7、副词,表推测语气,“大概”/句中语气副词,表感叹语气,“多么”三、句式1.句读之不知,惑之不解:________________2.而耻学于师:________________3.师不必贤于弟子:________________4.师者,所以传道受业解惑也:________________5.道之所存,师之所存也:________________6.夫庸知其年之先后生于吾乎:________________7.今其智乃反不能及:________________8.不拘于时:________________点拨1.宾语前置句2~3介词结构后置句4.判断句用
8、“……者,……也”表示判断5.判断句,用“……也”表示判断6.省略句,“先”后省
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