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时间:2020-01-17
《少儿英语圣诞节活动方案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、LLEnglish学习中心圣诞节活动方案一、活动对象:全体学员及潜在学员二、时间地点:三、流程:(一)前期准备节日氛围及环境创设(1)摆设一棵圣诞树Christmastree,并把圣诞树用塑料栅栏围起来。(2)装饰圣诞树:雪花片(可用塑料泡沫代替),闪光条,星星,彩球,圣诞字母条,铃铛,圣诞袜,蝴蝶结等。(3)圣诞树下面摆设一些礼物盒子,地上装饰有雪花;圣诞老人和驯鹿的模型。(4)挂绿色圣诞花环和气球,周围贴上雪花和“MerryChristmas!”的字样,场地可悬挂雪花片,彩球,闪光条,圣诞袜(可贴上字母或学过的单词)。手工制作圣诞帽。(二)接待请一名老师扮演圣诞老
2、人,穿上圣诞老人的衣服,背上装有礼物的大包袱,在门口接待孩子,孩子与圣诞老人互相祝福:MerryChristmas!给孩子发圣诞礼物。(三)活动内容及具体安排1.开场:圣诞节合唱曲(Hypatia领队大家合唱ChristmasEveChorus)A.JinglebellsB.WewishyouaMerryChristmasandahappyNewYear!2.圣诞节介绍由外教跟大家介绍一下圣诞节的由来及活动。学员可学习一些关于圣诞的单词:Christmassymbols圣诞象征物:(1)SantaClaus圣诞老人--圣诞老人是一位身穿红袍、头戴红帽的白胡子老爷爷。(
3、2)reindeer驯鹿--每年圣诞节圣诞老人驾着驯鹿拉的雪橇从北方来,由烟囱进入各家,把圣诞礼物装在袜子里挂在孩子们的床头上或火炉前。(3)sleigh雪橇--每年圣诞节圣诞老人驾着驯鹿拉的雪橇从北方来,由烟囱进入各家,把圣诞礼物装在袜子里挂在孩子们的床头上或火炉前。(4)Christmastree圣诞树--常青树象征着寒冬的结束。(5)star星星--每棵圣诞树的顶端都有一颗最大的星星,象征着三位智者跟随该星而找到耶稣。(6)bell铃铛--教堂的钟声宣告着耶稣的诞生。(7)candle蜡烛--烛光代表耶稣将光明带给人间。(8)stocking圣诞袜--孩子在圣诞
4、夜临睡之前,要在壁炉前或枕头旁放上一只袜子,等候圣诞老人在他们入睡后把礼物放在袜子内。(9)Christmascard圣诞卡--是祝贺圣诞及新年的贺卡,上面印着关于耶稣降生故事的图画,以及"庆祝圣诞"、"新年快乐"之类祝愿的话。(10)present(gift)礼物--最初的圣诞礼物是由三个智者带给刚刚诞生的耶稣的。(11)candycane圣诞手杖--形状J代表耶稣(Jesus),手杖上的白色象征着耶稣纯真的秉性,红色象征着耶稣为人们受难后流出的血,手杖的坚硬象征着可靠。(12)cookies圣诞曲奇--源于罗马人给议员分发甜饼,因此每年圣诞节基督教徒也会接受牧师发
5、放的小甜饼。3.知识竞赛提问刚才介绍中提到的圣诞节有关词汇,邀请学员上台抢答,回答正确有奖品赠送。4.学员才艺展示邀请几位学员在晚会上表演他们的才艺(唱英文歌、吹乐器、绘画…),表演结束有奖品赠送。5.Cindy生日Party任务安排:会场布置门口接待拍照/录像晚会主持
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