学校管理手册

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1、学校管理手册学校管理手册大丰市白驹镇第二中心小学二0一二年二月-50-封二设计校训：爱—为孩子明天的幸福奠基校风：文明勤奋求实创新教风：爱生敬业厚德博学学风：合作探究勤学善思-50-学校管理手册（前言）近年来，白驹二小教育蓬勃发展，办学条件日益改善，教师队伍不断优化，教研教改纵深推进，信息技术教育迅速发展，教学质量稳步提高，教育改革和发展取得了可喜的成效和业绩。这是全校教育工作者辛勤汗水和智慧的结晶，我们必须总结、坚持、进而弘扬来之不易的成功经验。这既是日新月异的教育形势发展的需要，也是全校教育

2、自身追求更高更新目标的需要，也是办人民满意的教育的需要。为此，我们组织专门人力，依据新时期国家教育政策法规和教育发展趋势，对原学校管理制度进行了修订和完善。同时从全校教育实际出发，收集整理了部分经学校反复验证且比较有效的制度、职责及考核办法，一并辑录成册，编写了这本新的《学校管理手册》。本手册共分八章，集理论性和实践性为一体，对加强学校管理具有一定的导向性、针对性、操作性和实用性。教育是一项事业，事业的意义在于奉献；教育管理是一门科学，科学的价值在于求真；教育管理是一种艺术，艺术的生命在于创新。

3、我们真诚希望全校教师能结合各自教育教学实际，在实践中创新，在创新中不断完善，在完善中不断优化，制订出更加全面、更加有效的办法。也希望全校教师在实践运用过程中，对本手册提出修改和批评意见，以便我们进一步补充完善，更好地服务于全校学校管理工作。王韦2012年9月-50-学校管理手册大丰市白驹镇第二中心小学章程第一章总则　　第一条为适应社会主义现代化建设的需要，促进社会主义物质文明和精神文明建设，贯彻依法治教的精神，保证学校持续、稳定、健康发展。根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、

4、《小学管理规程》等有关法律法规制定本章程。　　第二条学校全面贯彻国家教育方针，面向现代化、面向世界、面向未来，使受教育者坚持学习科学文化与加强思想修养的统一，坚持学习书本知识与投身社会实践的统一，坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一，坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一。全面推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。　　第三条大丰市白驹镇第二中心小学是一所全日制公办学校，学制六年。　　第四条学校校训为“励志

5、尚礼博学深悟”，校风为“求真务实文明进取”，教风为“博学严谨敬业爱生”，学风为“勤学好问善思巧练”。　　第五条学校办学目标为“办一所学生喜欢教师向往家长满意社会认可的有特色的现代化小学”；教育目标为使每个学生都能“成人、成功、成才”，办学宗旨为“立足基础着眼发展丰富内涵科研创新”。　　第六条学校近期目标是：坚持依法治校，科研兴教的方针，加大教育教学改革力度。第七条通过优化课程结构、教学过程、育人环境、管理机制、办学条件，全面贯彻国家的教育方针，促进学生全面素质和个性特长的充分、和谐发展，把学校建

6、成具有实验性、示范性的高质量、有特色的学校。第二章行政管理　　第八条学校由大丰市教育局主管，学校按编制设置校长、副校长、主任、教师和其它人员。　　第九条校长是学校行政负责人，校长应具备国家规定的任职资格，由大丰市教育局任命。副校长、教导主任、总务主任等干部由校长提名、或群众民主推荐，按照有关规定权限和程序任免。　　第十条学校实行校长负责制。校长要加强教育政策法规、教育理论的学习，加强自身修养，提高管理水平，依法对学校实施管理。校长的主要职责是：　　（一）全面贯彻国家的教育方针、政策、法规、坚持社

7、会主义的办学方向，执行上级指示，树立正确的办学思想，面向全体学生，使学校得到全面的生动活泼的发展，把他们培养成有理想、有道德、有文化、守纪律、身体健康的一代新人。　　（二）认真执行党的知识分子政策和干部政策，团结、依靠教职员工。组织教师学习政治与钻研业务，使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平及教育教学能力，注重培养班主任、中青年教师的业务骨干，努力建设又红又专的教师队伍。　　（三）依靠党组织，积极做好教师和职工的思想政治工作。自觉接受党组织的监督。　　（四）充分发扬民主，重视教职工代表大

8、会在学校管理中的重要作用。注意发挥广大教师和职工的主动性、积极性和创造性。自觉接受教职工代表大会的监督。　　（五）充分发挥领导群体的智慧、力量和整体功能，同心协力，合作互补。　　（六）自觉接受上级主管部门的领导、指导和监督。　　（七）全面主持学校工作：-50-　　1、制定学校的发展规划和学年学期的工作计划，并认真组织实施，在广泛听取各方意见的基础上，按有关规定权限和程序对学校改革与发展的重大问题作出决策。　　2、领导和组织德育工作。把德育放在首位，坚持教书育人，管理育人，服务育人，环境育人的工作