学习动机诊断量表MAAT-周步成

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1、小学生学习动机测试表（一）请你在符合自己情况的选项上打“√”姓名：_______ⅠA：　经常有时从不1你是否想在学习上成为班级第一名？　　　2你考试获得好成绩时，是否想得到老师表扬？　　　3你是否认为，学习上碰到不懂的地方，只要努力钻研，一定会弄明白？　　　4你是否想在和同学的学习竞赛中获胜？　　　5你是否认为，只要用功学习成绩就会有所提高？　　　6你是否认为，只要努力学习，即使不喜欢的功课，也会变得有兴趣？　　　7你在专心学习的时候，是否对周围发生的事不在意？　　　8你是否认为，平时好好学习，考试时就会得到好成绩？　　　

2、9你是否认为，测验和考试的时候，可以不参加运动和游戏？　　　10你是否认为，学习紧张的时候，可以不和同学玩？　　　11你是否在疲劳的时候，还想再查看一遍已经做完的功课？　　　12你是否想在平时就复习好功课，以便能随时回答老师的提问？　　　小学生学习动机测试表（二）请你在符合自己情况的选项上打“√”姓名：_______ⅠB：　经常有时从不1你是否希望自己的作品（绘画、手工）能在展览会上展出？　　　2在文艺演出中，你是否想让自己的表演得到观众好评？　　　3你是否想使自己的手更灵巧？　　　4你是否认为，如果努力练习，无论是绘画、

3、书法、乐器演奏还是唱歌，都会有进步？　　　　经常有时从不5在其他同学都灰心时，你是否仍然努力做出好的作品（绘画、书法和手工）？　　　6你是否因为想得到老师表扬而把练习本上字写得漂亮？　　　7你认真工作，是否想得到大家的好评？　　　8在绘画、书法、唱歌、乐器演奏和手工中，你是否想至少有一样要获得好的成绩？　　　9你是否想让大家佩服创作的作品？　　　10你是否想使自己的绘画、书法、唱歌、乐器演奏和手工的水平逐渐提高？　　　11你开始绘画、书法、唱歌、乐器演奏和手工时，是否认为一定能做好？　　　12为了练习绘画、书法、唱歌、乐器

4、演奏和手工，你是否能克服各种困难？　　　小学生学习动机测试表（三）请你在符合自己情况的选项上打“√”姓名：_______ⅠC：　经常有时从不1在运动会的比赛中，你是否想得到第一名？　　　2你是否想成为班级和学校的运动选手？　　　3你是否想在体育比赛中创造优秀成绩？　　　4你是否认为，如果努力练习，一定会成为好的运动选手？　　　5对于你感到有一定难度的体育项目，是否想通过努力练习来获得好成绩？　　　6与学习上取得好成绩相比，你是否更想在体育运动中创造出优秀成绩？　　　7你是否想宁肯少看电视，甚至不玩，也要把自己喜爱的体育项目

5、练好？　　　8你是否想在各种体育运动中都取得比别人好的成绩？　　　9为了在体育比赛中获胜，你是否认为，即使再辛苦，也要坚持下去？　　　10你眼看比赛要输了，是否还想拼到底，争取胜利？　经常有时从不11你是否想至少有一个体育项目是自己拿手的？　　　12你是否认为，运动水平是会逐步提高的？　　　小学生学习动机测试表（四）请你在符合自己情况的选项上打“√”姓名：_______ⅠD：　经常有时从不1你是否想被选为班委委员？　　　2你是否希望受到同学们喜爱？　　　3你是否想当班干部而受到同学尊重？　　　4你是否想成为一个在班级中有威

6、信的人？　　　5你是否认为，如果自己对同学热情，同学也会对自己热情？　　　6你是否想不管遇到什么事，也要守信用？　　　7你是否想成为一个大家信得过的人？　　　8你是否想成为一个同学们都愿意和你亲近的人？　　　9你是否想经常和同学谈心？　　　10你是否希望自己的意见得到同学们的赞成？　　　11你是否想和自己不太喜欢的同学友好相处？　　　12你在忙于学习和工作时，是否想先去做同学委托的事？　　　小学生学习动机测试表（五）请你在符合自己情况的选项上打“√”姓名：_______ⅡE：　经常有时从不1考试前，你有些紧张，考试开始后，

7、你是否会完全镇静下来？　　　　经常有时从不2你在考试时，能否集中注意，不想别的事？　　　3考试的题目越难，你的成绩是否反而越好？　　　4你是否认为，考试前几天用心复习，比平时更能够记住？　　　5和简单的考试比起来，你是否更喜欢困难的考试？　　　6你是否感到考试开始时困难，一旦做下去也就顺利了？　　　7你是否愉快地等待考试的到来？　　　8你考试时的成绩是否比平时的成绩要好？　　　9你考试成绩不好时，是否想到要更努力学习？　　　10你参加市、区、县考试的成绩是否比学校里的考试成绩好？　　　11你是否感到考试的时间不大够时，你的

8、成绩反而更好？　　　12你是否感到考试的成绩常常比你考试前预想的要好？　　　小学生学习动机测试表（六）请你在符合自己情况的选项上打“√”姓名：_______ⅡF：　经常有时从不1你考试成绩不好，是否由于你太紧张？　　　2你是否认为，越是担心考不好，结果会考得越糟？　　　3你是否认为，不经常参加考试，就会