小班语言活动——怪汽车

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1、小班语言活动——怪汽车执教人：杨平【设计意图】孩子们对于汽车的兴趣极其的浓厚，带小汽车来幼儿园玩的小朋友很多。《怪汽车》是一个充满童趣的故事。它通过三位动物朋友想尽办法把大房子运回家的故事，向幼儿展示了小动物们聪明、可爱、自立的形象，对幼儿有一个正面的引领作用。《怪汽车》对于幼儿来说具有很丰富的想象空间，有助于锻炼与提高幼儿的想象力与语言表达能力。【活动目标】1、理解故事，大胆想象并乐意回答老师的问题。【重难点】2、体验动物们把萝卜、南瓜、西瓜变成汽车后喜悦的心情。【活动准备】1、音乐；2、《怪汽

2、车》PPT；【活动过程】一、引入故事1、今天森林里真热闹，小兔、小猫、小猴也来玩了。看!它们在森林里发现了什么?(它们发现了萝卜、南瓜和西瓜。)2、小兔想把萝卜带回家变成一座萝卜房子，小猫想把南瓜变成南瓜房子，小猴想把西瓜变成西瓜房子，它们就滚着“房子”在马路上走。狐狸警察看见了说：“停!停!马路上不能滚东西。”狐狸警察为什么叫他们停下来呢?(因为马路上不能随便滚东西。)精选范本,供参考！3、哎呀，那可怎么办呢?你们帮小动物们想想办法，怎样才能把萝卜、南瓜和西瓜带回家呢?4、幼儿自由讨论，教师鼓励

3、幼儿大胆想办法，肯定幼儿的合理想象。5、你们想的办法真好!小兔也想了一个办法，它想如果把萝卜变成汽车就好了。二、拼装“怪汽车”1、我们先一起来帮助小兔，把它的萝卜房子变成汽车，好吗？指导语：1）、开扇小窗子，加个方向盘，装上小轮子；嘀嘀吧吧，小兔把它的萝卜房子开回家。（教师示范）2、我们再一起来帮助小猫，把它的南瓜房子变成汽车，好吗？指导语：2）、开扇小窗子，加个方向盘，装上小轮子；嘀嘀吧吧，小猫把它的南瓜房子开回家。（幼儿跟念）3、小朋友们最后来帮助小猴，把它的西瓜房子变成汽车，好吗？指导语：3

4、）、开扇小窗子，加个方向盘，装上小轮子；嘀嘀吧吧，小猴把它的西瓜房子开回家。三、完整欣赏故事师：故事讲完啦，好听吗，我们一起来看着图片把故事完整的听一遍吧！森林里的其他小动物也想变出怪汽车开回家，我们现在就来帮帮它们，好吗?(出示图片，幼儿讲述)【活动延伸】音乐游戏“怪汽车开来了”。精选范本,供参考！【本文档内容可以自由复制内容或自由编辑修改内容期待你的好评和关注，我们将会做得更好】精选范本,供参考！