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时间:2019-10-12
《河北省承德实验中学高中语文 第6课《孔雀东南飞》学案(4)新人教版必修2》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、孔雀东南飞班级:;小组:;姓名:;评价:;课题孔雀东南飞课型新授课课时第4课时主备人李希庭时间学习目标1、巩固重点字词;常用文言虚词的意义、用法。2、理解主人公婚姻悲剧的深层社会原因。重点难点巩固重点字词;常用文言虚词的意义、用法。方法探讨法一、预习检查检查学生对课文的背诵情况二、巩固练习1、找出下列通假字并解释其义。终老不复取 箱帘六七十谓言无誓违 府吏见丁宁恐此事非奇
2、 摧藏马悲哀蒲苇纫如丝 合葬华山傍2、 解释下列古今异义的词语可怜体无比 学生笔记5槌床便大怒叶叶相交通 汝岂得自由生人作死别 不久当归还府吏再拜还
3、 汝是大家子3、找出下列词类活用的字并解释头上玳瑁光 孔雀东南飞朝成绣夹裙 千万不复全足以荣汝身 以此下心意戒之慎忽忘 卿当日生贵4.偏义复词[来便可白公姥昼夜勤作息我有亲父母逼迫兼弟兄5、解释一词多义[(1) 为
4、 :为诗云尔非为织作迟始尔未为久5阿母为汝求时时为安慰自名为鸳鸯(2) 故 大人故闲迟 故谴来贵门故作不良策 知是故人来(3) 举 举言谓新妇 举手拍马鞍 莫令事不举 举手长劳劳(4) 意:何意出此言 恐不任我意(5)令 岂合令
5、郎君 便言多令才 莫令事不举(6)谢谢家来贵门谢家事夫婿阿母谢媒人多谢后世人(7)见君既若见录渐见愁煎迫相见常日稀黄泉下相见(8)遣为仲卿母所遣县令遣媒来十七遣汝嫁(9)适始适还家门处分适兄意适得府君书适彼乐土5(10)作何不作衣裳昼夜勤作息留待作遗施君当作磐石故作不良计(11)复幸复得此妇红罗复斗帐便复在旦夕(12)相叶叶相交通会不相从许及时相遣归好自相扶将儿已薄禄相6、判断下列文言句式 (1 )何言复来还 (2)为仲卿母所
6、谴(3)交语速装束(4)嗟叹使心伤(5)徘徊庭树下 (6)四角龙子幡7、情景默写:1、《孔雀东南飞》中“,。,”四句,写出了刘兰芝离开焦家时的矛盾心情。欲曙即起,表示她不愿在焦家生活的决心;严妆辞婆是她对焦母的抗议与示威;精心穿着打扮,表示了她对焦仲卿的爱,欲去又不忍遽去的微妙心理。2、《孔雀东南飞》中“,”两句,说明兰芝与小姑关系融洽,正表现了她的懂礼仪、易相处。这同焦母的不容恰成对照。3、《孔雀东南飞》中“,,,”,这些诗句是从头到脚,从装束、服饰、姿态上作横的铺陈,表现出刘兰芝的美丽,突
7、出她坚忍刚强、从容自如的性格。4、《孔雀东南飞》中运用外貌描写和动作描写相结合的手法,加上恰当的比喻,从手指、嘴唇、步态等方面写出兰芝的美丽,突出她坚忍刚强、从容自如的性格的诗句是:5,。,。5、《孔雀东南飞》中写刘兰芝离开时叮嘱小姑要侍奉好婆婆,在妇女欢聚的日子不要忘记自己的诗句是:,。,。6、《孔雀东南飞》中写刘兰芝离开焦家时,焦仲卿发誓不离开兰芝,不辜负兰芝的两句诗分别是:“”,“”。7、《孔雀东南飞》中写焦仲卿对刘兰芝发誓不离不负,兰芝为仲卿的真挚情意所感,盼望仲卿早点接她回家的诗句是:!,。8、《孔雀东南飞》
8、中运用比喻的手法,写刘兰芝对焦仲卿发誓“,,,”,表现了她们对爱情的忠贞和坚强。9、“,,,”四句,写出了刘兰芝因哥哥性格暴躁,不能随自己心意,料想前景不妙而备受煎熬的心理状态。课后小阅读: 南宋年间,著名爱国诗人陆游因在科场上秉笔直言,抒发抗金忧国之情,而名落孙山。陆游父母遂安排他与表妹唐琬成婚。陆游和唐琬结婚后,生活
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