陈富盛论文截稿

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1、存档编号赣南师范学院！学士学住论丈感恩文化与感恩教育的策略教学学院政治与法律学院届另Ij专业思想政治教育学号姓名指导教师完成日期2013年5月内容摘要1关键词1Abstract1Keywords1一、感恩及感恩教育的内涵2（一）感恩的内涵2（二）感恩教育的内涵2二、感恩文化缺失的现状与原因分析2（一）感恩文化缺失的现状2（二）感恩文化缺失的原因3三、感恩教育的必要性5（一）加强感恩教育是健全人格和提高公民道德水平的需要6（二）加强感恩教育是促进社会和谐、人与人的沟通的需要6（三）加强感恩教育是传承屮国传统美徳的需要6四、感恩教育的策略6

2、（一）加强认知层面的教育6（二）加强情感层面的教育7（三）加强实践层面的教育9参考文献11致谢12内容摘要：感恩是中华民族的传统美德，也是全世界各个民族推崇的价值观z-—。感恩文化也是我国传统文化的重要组成部分。然而在当今的屮国社会,出现了许多不懂感恩、知恩不报的不良现彖，感恩文化缺失严重。对青少年进行系统的感恩教育，已经势在必行。本文以《感恩文化与感恩教育的策略》为题，通过对感恩及感恩教冇内涵、感恩文化缺失的原因的研究，探讨如何对青少年进行感恩教育，尝试提供一些策略。关键词：青少年感恩缺失感恩教育策略Abstract:Thanksgi

3、vingisthetraditionalvirtuesoftheChinesenation,isalsooneofthevariousethnicgroupstothevaluesintheworld.ThanksgivingChina'straditionalcultureisanimportantpartoftheculture.However,intoday'ssociety,manydonotknowhowtoThanksgivingGratitudcnotrcportncgativcphenomena,aseriouslack

4、ofThanksgivingculture.Thanksgivingeducation,youthsystemisimperative.Inthispaper,thethemeof"ThanksgivingCultureandThanksgivingeducationstrategy,througheducationalcontentonthemeaningofThanksgivingandThanksgivingeducation,Thanksgivingculturalreasonsforthelackofresearch,toex

5、plorehowyoungpeopletobethankfulforeducation,andtrytoprovidesomeofthestrategies.Keywords:YouthGratitudeThanksgivingeducationStrategy儒家文化一直都是中国的主流文化Z-,它倡导的“忠、孝、节、义”，无一不和感恩紧密联系的。忠为报君恩（现代则体现为报国恩），孝为报亲恩，节为报夫恩，义为报友恩。市场经济的发展中国带来了巨大的财富和机遇，可是也带来了巨大的竞争压力。新旧价值观的撞击，导致青少年的道德品质问题与心理行为

6、问题与FI俱增。特别是现在独生子女越来越多，父母给予他们的爱太多太多，这必然带來一系列的问题。被溺爱的孩了容易养成门私门利、坐享其成、蛮横任性、冷漠欺瞒、忘恩负义等一系列道徳问题。显然，缺乏爱与太多爱都会让人缺乏感恩之心，使社会缺少“人情味”，少了很多金庸武侠小说笔下的“侠义”精神。要使社会形成一种“滴水之恩，当涌泉相报”的良好感恩氛围，我们很需要刈■青少年进行有效的感恩教育。一、感恩及感恩教育的内涵（一）感恩的内涵感恩，即感恩戴德之意，亦有感谢感激之说。在《现代汉语词典》里，感恩的解释是：“对别人所给的帮助表示感激”。《牛津词典》里对

7、感恩的定义是:“乐于把得到好处的感激呈现出來11回馈他人”。各种宗教都将感恩看成是为人的基木条件2—。如佛教提倡“上报四重恩”（三宝恩、父母恩、国家恩和众生恩）；基督教捉倡教徒要感谢主、感谢兄弟姐妹；等等。在我国传统文化里，有许多有关感恩的名言名句，比如“滴水之恩，当涌泉相报”、“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”等等，是对感恩文化最好的诠释。“从感恩的内涵深度和外延广度理解可以把感恩区分为人感恩和小感恩。小感恩是指感恩于父母、亲人、老师、恩人等。主要是一对一的感恩。人对人,事对事。大感恩是由小感恩推Z而来的，主要是通过感恩于具体的人或事，进

8、而扩展之感恩他人、社会、国家、自然等。是一对多，一对整休的感恩。小感恩侧重体现价值观，大感恩侧重体现世界观。”①感恩是一个从小到大的形成过程，一个人必须先有正确的感恩价值观，才能形成正确的感恩世界观。一个懂