欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:47730094
大小:38.00 KB
页数:6页
时间:2020-01-17
《怀疑与学问教案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、......《怀疑与学问》教学设计教学目标:1、理清文章的论证结构,理解中心论点与分论点之间的关系。理解举例论证和道理论证在论说中的作用。2、理解“怀疑”与“创新”的重要意义3、体会本文语言的简洁准确,通达流畅,长短相宜的特点。4、培养学生在学习中的怀疑精神,提高学生语文素质。教学重难点:1、理解举例论证、道理论证、对比论证的运用。2、理解论证的层次和过渡句的作用。教学安排:两课时教学过程:第一课时一、导入 1、古人云:“学贵有疑”、“小疑则小进,大疑则大进”。我国当代有一位著名的史学家叫顾颉刚,他幼年读的书多,知识面广,并且读书时就不肯盲从前人之说,敢
2、于提出疑问。因此特别喜欢考证。有一次,他看见一个饭碗,上面画着许多小孩,有的放纸鸢,有的舞龙灯,有的点爆竹,题为《百子图》。他知道文王有100个儿子,以为这一幅图画的是文王的家庭,就想考证一下文王的儿子。他从常见的书中只得到武王、周公等几个人。他很奇怪,为什么这样一个名人的儿子竟如此难考证。后来才知道文王百子说是从《诗经》中来,只是一种谀颂之词,并非实事。这就是做学问。我们在学习中要心存疑问,勇于提问,不耻下问,随时反问,善于提问,只有这样才能提高自己的学识水平。 今天,我们就来学习顾先生的一篇议论文——《怀疑与学问》。 专业word可编辑......2
3、、知识准备:本文是一篇议论文,议论文的基本知识有以下几点(1)、议论文的三要素是论点、论据、论证,其中,论点是议论文灵魂。(2)、论点是作者对所论述问题的见解和主张。议论文一般只有一个中心论点,有的则还围绕中心论点提出几个分论点,以证明或补充中心论点。(3)、把握议论文的论点一般可从三方面入手:第一、审清题目。有的议论文,如《继续保持艰苦奋斗的作风》,它的题目本就是文章的论点;有的议论文,如《谈骨气》、《怀疑与学问》,它的题目虽然不是文章的论点,但是表明了文章的论题,提供了把握文章论点的线索。第二、找中心句。议论文往往在开头或结尾有作者对所论问题表明态度
4、的语句,这语句就是文章的论点。有时,这类中心句会出现在文章的中间。第三、提炼归纳。即弄清作者对论题的基本态度,然后据此进行概括。如果文章是对几个分论点分别进行论述,那将就几个分论点适当地加以汇集,以一个完整、明确的语句表达出来。(4)、论据是议论文中用来证明论点、支撑论点的材料。道理论据和事实论据是论据的两种基本形式。事实论据指有代表性的确凿的事例、史实及统计数字等。道理论据指经过实践检验的、正确性已为人们公认的革命导师的理论、名人的言论、科学领域的定理及生活中的常识等。议论文中论点和论据的关系非常密切。是证明和被证明的关系。阅读议论文,应该首先分析作者
5、所提供的事实,从事实中看出道理,再检验它与文章的论点在逻辑上是否一致的。(5)、阅读议论文还要把握论证。议论文中的论点和论据是通过论证组织起来的。论证是运用论据来证明论点的过程和方法,是论点与论据之间的逻辑关系纽带。(1)论证方式:立论、驳论(2)论证方法是多种多样,常见的有举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证。专业word可编辑......①举例论证:列举确凿,充分,有代表性的事例证明论点。“事实胜于雄辩”这是比较常用的一种论证方法。②道理论证:用马列主义经典著作中精辟见解、古今中外名著警句以及人们公认的定理的公式等来证明论点;③对比论证:拿正反两方
6、面的论点或论据作对比,在对比中证明论点;④比喻论证:借助显浅的或用人们熟知的事物作比方,来证明论点。论点是解决“需要证明什么“,论据是解决“用什么来证明”,论证是解决“怎样证明”。二、学生自读课文,教师布置阅读思考题 (一)、布置阅读思考题思考题一:文章的论点是什么?总论点是如何提出来的?作者从哪几个方面来证明的?思考题二:分论点是什么?分论点的提出有什么特点?分论点与总论点之间有何联系? 思考题三:试找出本文的事实论据和道理论据。 思考题四:文章用了哪些议论方法? (二)、学生分组阅读课文,合作探究,考虑思考题的回答(考虑到学生第一次接触议论文对其概念
7、不太清晰,可先着重解决题一和题二)三、师生共同讨论并归纳(一)、理清文章的论证结构,理解中心论点与分论点之间的关系1.中心论点:治学必须有怀疑精神。(1—2自然段,引用名言,提出中心论点)2.分论点:(层层深入论证)①怀疑是从消极方面辨伪去妄的必要步骤。(3-5自然段)第一层:(3-4自然段)对于传说都应当经过一番思考亦即怀疑;第二层:(5自然段)不论对于哪一本书,哪一种学问,都要经过自己的怀疑,辨别是非。②怀疑是从积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。(6自然段)专业word可编辑......一层:(①句)提出分论点。二层:(②-⑤句)从道理上论证
8、第1句的论点。其中②、③句是从反面论证,④、⑤句从正面论证,通过正反对比论证怀疑
此文档下载收益归作者所有