高等有机化学教学大纲设计

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1、文档《高等有机化学》教学大纲课程名称：高等有机化学学时/学分：54/4先修课程：无机化学、有机化学适用专业：化学开课教研室：有机化学一、课程的性质和任务1.课程性质：本课程是化学专业师范方向本科生的专业选修课程。2.课程任务：本课程基本任务是在学习四大基础化学的基础上，对《有机化学》课程的进一步深化，为有关后继课程《精细化学品化学》和《有机合成化学》的学习以及毕业论文打下良好的理论基础。通过本门课程的学习，要求学生掌握有机反应历程的分类和测试方法。熟悉各类基本有机反应的历程、立体化学关系、影响因素和在有机合成上的应用。理解一些基本的有机反应理论，并

2、能够用所学的知识解决一些有机化学问题和指导专业有机实验。二、课程教学基本要求本课程的教学环节包括课堂讲授，学生自学，习题讨论课，习题，答疑，质疑，期中测验和期末考试。通过上述基本教学步骤，要求同学们能用现代化学的理论知识，认识有机化学中化学键的本质，深刻认识有机化学分子结构与物理、化学性质的内在联系和变化规律。掌握高等有机化学的基本原理、动态学原理及其有机化学的五大反应原理。掌握研究反应机理和设计合成方法。从微观电子结构层次上认识有机化学动态反应过程。通过有机化合物的结构可推测其物理性质和化学反应性质。学会并领悟分析问题、解决问题的方法和技能，为继

3、续学习相关课程奠定理论基础，为从事相应专业的工作提供必要的理论知识。本课程课堂讲授（包括自学、讨论）54学时，以便于每学期根据实际情况调整教学，考试方式为闭卷考试，总评成绩：平时成绩占40%，期末考试占60%。三、课程教学内容文档第一章化学键.（一）主要内容1.偶极矩、氢键、氢键在有机化学中的应用2.共振论与分子轨道，共振论在有机化学中的应用，分子轨道理论简介（二）基本要求掌握偶极矩、氢键、氢键在有机化学中的应用。共振论与分子轨道，共振论在有机化学中的应用，分子轨道理论简介。解决难点：共振论与分子轨道，共振论在有机化学中的应用，分子轨道理论简介。第

4、二章有机化学中的电子效应和空间效应（一）主要内容1.诱导效应、共轭效应与超共轭效应、场效应、烷基的电子效应2.有机化合物的空间效应、空间效应对反应活性的影响、空间效应对酸碱性的影响3.利用堵位基团的空间效应进行选择性反应（二）基本要求掌握诱导效应、共轭效应与超共轭效应、场效应、烷基的电子效应、有机化合物的空间效应、空间效应对反应活性的影响、空间效应对酸碱性的影响。解决难点：空间效应对酸碱性的影响。第三章反应机理及研究方法（一）主要内容1.有机反应的类型如：取代反应、加成反应、消除反应、重排反应、氧化还原反应、协同反应2.研究反应机理的方法（二）基本

5、要求掌握研究反应机理的方法。解决难点：研究反应机理的方法。第四章氧化与还原反应（一）主要内容1.催化氧化、催化脱氢、二甲基亚砜氧化文档2.氨氧化、过氧化物氧化、锰化合物氧化、四氧化锇氧化、铬酸及其衍生物氧化、硝酸氧化、次氯酸钠氧化、高碘酸氧化、N-卤代酰胺氧化、欧芬脑尔氧化3.钠或钠汞齐、锌和锌汞齐、铁粉、锡或氯化亚锡、镁、金属氢化物和金属复氢化合物等作为还原剂的还原反应（二）基本要求重点掌握：过氧化物氧化、锰化合物氧化、四氧化锇氧化、铬酸及其衍生物氧化、金属复氢化合物的还原作用。解决难点：N-卤代酰胺氧化、欧芬脑尔氧化、铬酸及其衍生物氧化、钠或钠

6、汞齐、锌和锌汞齐、铁粉、锡或氯化亚锡、镁、金属氢化物和金属复氢化合物等作为还原剂的还原反应。第七章有机化合物的芳香性（一）主要内容1.芳香性、非芳香性、反芳香性、同芳香性及反同芳香性的判断2.二茂铁类物质、方克酸类3.关于芳香性的新概念、芳香性在有机化学中的应用4.亲核取代反应、偶极矩、酸碱性（二）基本要求重点掌握：芳香性、非芳香性、反芳香性、同芳香性及反同芳香性的判断、关于芳香性的新概念、芳香性在有机化学中的应用。解决难点：芳香性在有机化学中的应用。第八章立体化学（一）主要内容1.异构体的种类、构型表示法、空间张力和分子力学2.有机分子的构象、绕

7、单键旋转的构象、环己烷衍生物的构象3.分子的对称性与手性、产生旋光性的原因、构型标记的特殊规定、用氧化数法弥补cahn-ingold-prclog次序规则的缺欠的建议4.含有手性原子的化合物、含有手性轴的化合物、含有手性面的化合物（二）基本要求重点掌握：文档异构体的种类、构型表示法、空间张力和分子力学、有机分子的构象、绕单键旋转的构象、环己烷衍生物的构象、分子的对称性与手性、产生旋光性的原因、构型标记的特殊规定、用氧化数法弥补cahn-ingold-prclog次序规则的缺欠的建议。解决难点：构型标记的特殊规定、用氧化数法弥补cahn-ingold

8、-prclog次序规则的缺欠的建议。第九章有机活性中间体（一）主要内容1.碳负离子的构型、碳负离子的产生、碳负离子的稳定性