小学年度女工会小结与小学年级组德育工作计划汇编

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1、小学年度女工会小结校女工会以学习贯彻党的十七大精神为动力,学校工会的指导下。以“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕学校的中心工作,积极主动的开展女工会活动,最大限度地调动广大女教职工的工作积极性和创造性,为加强女教职工职业道德建设,促进女教师业务素质的提高,为争创省级示范实验小学做出了显著的成果。一、开展坚持共产党员先进性教育活动。女工会积极配合学校工作,为了切实抓好坚持共产党员先进教育活动的每一个阶段的学习。严格依照管理区坚持共产党员先进性教育活动办公室的要求,做好层层宣传发动工作,组织广大女党员教职工认真学习规定所学篇目,并按要求每个学习对象都写了XXO字以上的学习笔记,5篇以上

2、的心得体会。通过开展坚持共产党员先进性教育活动,提高了女党员的理论素质和鉴别是非能力,确保共产党员的先进性。两位女党员的学习体会选送到教育局女工会参评。广大女党员能以身作则,实际工作中。例如在上月的慈善募捐活动中,女党员在踊跃捐款的同时,还发动教职工向镇民政捐款480元,既协助国家减轻经济负担,又向教职工进行一次一方有难,八方支援、关心弱势群体的社会风尚的教育。二、积极做好创建实验小学的准备工作夯实三个文明建设的基础。本年度邀请和谐教育专家来学校做专题报告,1•开展创建学习型学校活动。加大创建学习型学校宣传力度,出校刊《南风》学校从创建学习型组处入手,把创建学习型组织同创建省实验小学

3、工作结合起来,强调团队意识,让教师在合作与互助中自主发展,共同提高;构建学习网络,形成全员学习,终身学习的氛围;构建发展型培训机制,鼓励教师自我逾越,适应时代和社会发展的新要求;激发教师内在发展潜能和动力,引领教师不时走向新的起点,迈向胜利,以实现学校跨越式发展。本年度幼儿园与语文教研组被评为“市优秀教研组”围绕这个工作重点,2•创立“省实验小学”本年度学校的中心工作。女工会发起开展了学校是家发展靠大家”--为创建献良策建议征询活动,广大女教师从学校工作的各个方面为学校领导班子献计献策,创建准备工作中广大女教师克服了孩子、老人的家庭拖累,纷纷表示要不计报酬加班加点,以百倍的干劲投入到

4、创建工作中去,为实现我校跨越式发展多出一份力。验收活动中,广大青年女教师勇挑重担,承当了大部分的开放活动,并得到验收专家组的好评。广大女教师还利用休息时间不时学习钻研新课程,撰写的论文有次在国家级刊物上发表文章,省级刊物更多等老师分别在省级、级的评优课中得到好成绩。青年女教师积极进取的风采已经成为学校一道亮丽的风景线。活跃职工文化生活。三、积极开展文体活动。开展丰富多彩、健康有益的群众性文体活动,学校女工会在广大教师中倡导文明、健康、科学的生活方式。陶冶性情,丰富广大教职工的文化生活。1月,进行了冬季教职工趣味体育竞赛”和“岁月留声赛歌会”歌咏竞赛,3月开展了庆“三、八”活动,4月组

5、织教师春游,9月进行了以家庭组织形式开展的都是一家人”教师节庆祝活动,10月秋游安吉,这些活动内容丰富形式多样,一方面丰富了教职工的生活、另一方面还促进相互之间的交流,增强了学校的凝聚力,也使得学校始终洋溢着浓郁的文化气息。维护教职工权益。四、关心女教职工生活。维护女教职工的权益是女工会组织的日常工作,1•关心职工生活。平时凡教职工患病,不论是职还是退休,女工会组织都前往家中看望慰问,已形成制度,春节除看望患病的有困难教职工外,还对80岁以上的退休职工进行祝寿慰问。2能定期发放卫生保健用品;3春季组织女教师进行健康普查;组织女职工参加了女教职工权益保证法律法规知识”答题活动,4为进一

6、步宣传“妇女权益保证法”内容。让广大女教职工清楚地了解自身的权益,懂得用法律的武器维护自身权益。小学年级组德育工作计划以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以全面贯彻党的教育方针和培养“四有”新人为目标,以“生态德育”为主要载体,深入贯彻落实中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,切实加强和改进学校思想道德建设工作,不断提高青少年学生思想道德素质。根据学校德育工作计划,以“爱国主义”为主线,以集体主义为原则,以诚实守信为重点,不断深化“中国少年雏鹰行动”,“新世纪我能行”体验教育活动,推进素质教育的全面实施,以竭诚为少年儿童的健康成长服务,为培养新世

7、纪的合格建设者奠定坚实的基础。注重培养学生的创新精神、实践能力和科学素质。切实做好学生的道德内化工作,在养成教育方面,有新的突破,道德行为有较大的改观,充分发挥年级组的德育优势,开创年级组德育工作的新局面。二、工作目标:(一)加强理论学习,提高整体素质。1、班主任是学校德育工作的主要力量,拥有一支高素质的班主任队伍是抓好学校德育工作的保证。本学期,在参加上级组织的各类培训的基础上,要积极开展校本培训,注重结合班主任例会,加强德育理论学习,并且有针对性的加强

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