正手发高远球

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1、十堰市高一年级羽毛球参评课教案十堰市东风高级中学严松年级：高一年级人数：48人教学目标1、认知目标：学习正确的握拍法，颠球技术，以及了解正手发球技术和正手击打高远球技术。2、技能目标：通过本课的学习，提高学生灵敏、反应、协调、力量等素质。3、情感目标：培养学生的竞争意识和团队协作意识，提高学习兴趣和集体荣誉感。教学内容1、羽毛球：a.握拍及熟悉球性练习b.正手发球及击打高远球（了解）2、游戏：追捕行动教学重点：握拍、熟悉羽毛球的球性。教学难点：正手击打高远球技术动作协调性及对击球点掌握。顺序时间学习内容阶段目标教师主导学生主体组织准备部

2、分8’1.课堂常规。2.变向慢跑（紧急集合）如图21.动作快、静、齐。2.思想集中，精神饱满。1.提出学习目标和内容。2.安排好见习学生。1.快速集合整队。2.听口令做变向跑练习1.集合队形呈四列横队。2．器械操练习。如图13.变向跑为两路纵队。如图2XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX图1准备部分3.专项器械操练习如图13.动作准确有力，活动充分。3.组织变向跑练习4.教师领做器械操3.在教师的带领下做器械操图2身心体验（一）25’1.介绍球拍构造，正手、反手握拍的方法。2.正手、反手颠球。3.颠球运球练习。如图3

3、1．学生正确掌握羽毛球拍的两种不同握拍姿势。2．学会正反手握拍颠球以及了解正手发球技术和正手击打高远球技术。3．发展学生上肢力量和身体协调性。1.讲解示范2.纠正辅导3.启发诱导1．听老讲解，看老师示范，领悟技术动作要领。2.学生按照老师要求分组练习。3.体验技术动作、互相观察、评价学习1．正反手颠球练习呈散点练习。2．学习内容3，4,5的练习队形如下XXXXXXXXXXXXXXXX图3身心体验（一）4．正手发球练习及正手击打高远球练习如图44．培养学生团队协作意识。4.鼓励表扬XXXXXXXXXXXXXXXX图4身心体验（二）7’游戏

4、：追捕行动如图51.提高学生灵敏性和快速反应能力。2.培养学生团队合作意识1.讲解游戏规则。2.强调游戏中注意的事项。3师生互动1.学生积极参与。2.学生灵活多变的躲闪跑。男女生各一组进行游戏图5评价5’1.放松操2.课堂小结1.学生能够放松身心。2.使学生了解本节课学习的重、难点。1.带领学生身心放松。2.对本次课进行点评。3.回收器材,师生再见。1.学生与老师一起放松。2.认真听取老师的小结。3.课后思考讨论。图6场地器材a.羽毛球场：4个（或者）篮球场：2个b.羽毛球拍：40个c.羽毛球：40个，d.标志物：8个e.软式排球：2个

5、心率与密度平均心率：约130-140次/分练习密度：约35%-40%教学反思