快乐汉语第九课教（学）案

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1、word格式《快乐汉语》第二册第九课这件衣服比那件衣服贵一点儿第一课时课型：初级汉语听说课教材：《快乐汉语》第二册、人民教育出版社，2015.6、编者：李晓琪、罗青松、刘晓雨、王淑红、宣雅教学对象：11-16岁的泰国学生，已经学习过《快乐汉语》第一册，初级汉语水平,已经掌握约250个汉语词汇教案题目：第九课这件衣服比那件衣服贵一点儿教学内容：复习旧单词：高、矮、长、短、大、小呈现新单词：自行车、衣服、件、跟、一样、一点儿、贵、便宜呈现新句型：A+比+B+形容词+一点儿、A+比+B+形容词听力训练：完成练习1听力练习句子读音，辨析比较句式口语训练：

2、完成练习5练习并使用句式进行对话：A+比+B+形容词+一点儿、A+比+B+形容词汉字书写训练：完成练习7学习并练习衣、件、自、行、样五个汉字的书写教学目标：认知领域：学生能够准确区别反义词（贵、便宜、高、矮、长、短、大、小）间的区别，并在给定的语境中使用，熟练掌握课文对话，能简单比较两个物品或人。....word格式技能领域：（听）学生能够听懂课文中的句子并能够判断出所朗读的句子，能够与同伴之间进行相应的对话。（说）学生能够复述和表演课文内容，并能够用比字句型组织简单的对话，语感自然流畅，语音语调准确。并能够结合所学知识，灵活运用句式和词汇。（读

3、）学生能够准确认读新的单词，语音语调准确。（写）学生能够掌握衣、件、自、行、样五个生字的书写，笔画正确，结构清晰。情感领域：学生有询问价格、爱好等的愿望，并能够进行对比。学习策略：引导和培养学生采用背诵、交流等方法学习汉语同时提升学生的团队意识和合作意识。教学重难点：词汇：跟、一样、一点儿、贵、便宜的运用语法：“A+比+B+形容词+一点儿、A+比+B+形容词”，两个句型的熟练运用。教具：PPT、图片教学步骤：1.组织教学：（2分钟）老师点名，宣布上课。2.复习旧课：（5分钟）口头回答问题教师：猪肉10块钱一斤，牛肉11块钱一斤（指定学生E），..

4、..word格式哪个贵？学生E：牛肉贵。教师：很好，我们可以说牛肉比猪肉贵。也可以说（引导全班同学说)猪肉比牛肉便宜。3.讲解新课：（38分钟）1）展示图片及生词（自行车、衣服、件、跟、一样、一点儿、贵、便宜），通过老师读，学生读，最后以点读的方式检查学生对于生词的掌握情况。（5分钟）2）展示图片，运用旧词（高、矮、长、短、大、小）和对话等方式，讲解句型“A+比+B+形容词”。（10分钟）Eg：教师：同学A请你站起来，（教师和同学A站在一起），问：同学们，老师和同学A谁高？学生B：同学A高。教师：很好，（引导全班说）同学A比老师高。3）通过图片讲

5、解生词“一点儿”（15分钟）Eg：教师：同学们，看图片。谁高？学生：小明高。教师：很棒，小明比小刚高。高多少？高一点儿。（引导学生意识到“一点儿”的含义）继续举例子展现“一点儿”的含义。4）句型操练（5分钟）通过展现图片、实物等让学生操练句型....word格式让学生展示自己的对话5）课堂总结（2分钟）总结本节课的新词汇“自行车、衣服、件、跟、一样、一点儿、贵、便宜”及新句型“A+比+B+形容词+一点儿、A+比+B+形容词”。6）布置家庭作业（1分钟）画一幅图，并用今天所学的两个新句型写上两个句子。板书设计：第九课这件衣服比那件贵一点儿高矮1组2

6、组长短大小贵便宜A+比+B+形容词A+比+B+形容词+一点儿第二课时课型：初级汉语综合课教材：《快乐汉语》第二册、人民教育出版社，2015.6、....word格式编者：李晓琪、罗青松、刘晓雨、王淑红、宣雅教学对象：11-16岁的泰国学生，已经学习过《快乐汉语》第一册，初级汉语水平,已经掌握约250个汉语词汇教案题目：第九课这件衣服比那件衣服贵一点儿教学内容：复习旧单词：自行车、衣服、件、跟、一样、一点儿、贵、便宜复习句型：A+比+B+形容词+一点儿、A+比+B+形容词呈现新句型：A+没有+B+形容词、A+跟+B+（不）一样填空训练：完成练习4根

7、据图片补充句子口语训练：用练习4中相关句型进行对话：教学目标：认知领域：学生能够准确运用所学的句型对比两实物，并在给定的语境中使用，熟练掌握课文对话，能简单比较两个物品或人。技能领域：（听）学生能够听懂课文中的句子并能够判断出所朗读的句子，能够与同伴之间进行相应的对话。（说）学生能够复述和表演课文内容，并能够用比字句型组织简单的对话，语感自然流畅，语音语调准确。并能够结合所学知识，灵活运用句式和词汇。（读）学生能够准确认读新的单词，语音语调准确。情感领域：学生有询问别人爱好等的愿望，并能够进行对比。学习策略：引导和培养学生采用背诵、交流等方法学习

8、汉语同时提升学生的团队意识和合作意识。....word格式教学重难点：语法：“A+没有+B+形容词、A+跟+B+（不）一样”，两个句型的