小学上半年工会工作计划和小学上学期音乐教学计划汇编

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1、小学上半年工会工作计划一、指导思想深入学习贯彻党的XX大精神,全面贯彻落实科学发展观,牢固树立和落实中国特色的社会主义维权观,按照上级工会的工作部署,以贯彻落实《劳动合同法》、《就业促进法》为契机,以促进教育和谐发展为目标,配合学校做好“课内比教学、课外访万家”的活动。以推动学校民主政治建设和改善广大教职工最直接、最关心和最现实的民主问题为重点,加强教师队伍建设,加强工会维权机制建设,加强教育工会自身建设,为办好人民满意的教育做出自己应有的贡献。二、主要工作任务(-)全面推进教职工思想政治工程,提高教职工队伍整体素质。1、认真组

2、织教职工学习XX大精神和《工会法》。2、加强教师职业道德建设,协助党政做好教职工思想政治工作。3、扎实开展“工人先锋号”活动,认真抓好创争活动。4、抓好“五好家庭”、“文明年级组”等创建活动的评比工作。5、加强教职工校园文化团队建设,建立各种文化团队,组织教职工开展丰富多彩、形式多样的文体活动。6、配合学校做好“课内比教学、课外访万家”等工作。(二)进一步推进民主政治建设,加强学校民主管理监督。1、完善和发展教职工代表大会制度,认真开好教代会。2、切实抓好校务公开,进一步建立建全校务公开的各项制度和监督检查办法,切实保障校务公开

3、健康有序的发展。3、认真开展民主评议干部的工作开好民主生活会。4、抓好财务清理和食堂账目的清理,增强财务管理的透明度。(三)突出履行维护的基本职能,深入开展送温暖工程。1、加大源头参与和维护的力度。积极参与涉及教职工切身利益的奖励性绩效工资方案的修改与落实。2、抓好教职工的医疗保险,抓好困难教职工的帮扶机制,深入开展送温暖工程。3、抓好教职工的福利待遇,努力为教职工办实事。4、及时了解教师动态,帮扶弱势群体。(四)切实抓好妇女工作、老干工作、关工委工作、计划生育工作。三、活动安排元月:1、制定工会工作计划2、干部考核情况汇总、存

4、档3、慰问困难教职工二月:4、召开工会委员会5、协助学校总支对中层以上干部进行培训三月:6、开展庆“三•八”国际妇女节活动7、收集、整理教代会提案8、召开教代会四月:9、师德、师风情况调查10、各种文化团队开展活动11、组织教职工身体检查五月:12、教师庆“五•一”活动六月:13、民主生活会14、工会委员会15、民主评议干部16、教师师德评估和评选师德标兵七月:17、财务、食堂账目清理18、关工委工作八月:19、师德教育20、开展“金秋助学”活动和“送温暖”活动。小学上学期音乐教学计划一、教学理念:根据《基础教育课程改革纲要》,

5、音乐课程作为了基础教育的组成部分和必修学科。音乐课是人文学科的一个重要领域,是实施美育的主要途径之一,它不是音乐家的教育,而首先是人的教育。结合学校实际情况,认真落实音乐课程所渗透的基本理念,以音乐审美为核心,以兴趣爱好为动力、面向全体学生、注重个性发展、重视音乐实践、鼓励音乐创造、提倡学科综合、弘扬民族音乐、理解多元文化、完善评价机制。完成音乐教育所承担的任务。二、学生基本情况:该年级有5个班。希望5(2)班(王春琴)该班学生聪明伶俐,活泼好动,对音乐有浓厚的兴趣,喜欢唱歌、喜欢跳舞;对音乐有较强的感悟力,通过口琴学习,有一部

6、分学生能把握节奏和音准,有一定的识谱能力;全班学生在课堂上积极参与音乐活动,展幵思维,富有想象;并养成了一些良好的音乐学习习惯。但少数学生缺乏纪律意识,自制力差,有的学生音准和节奏有问题。澄江5、1班(明燕)该班级学生对音乐学习兴趣浓厚,绝大多数学生都能遵守课堂常规,并且有较好的学习精神,特别在口琴吹奏学习中表现出吃苦作风,坚持长期练习,坚持到老师处进行吹奏,倾听老师指导意见。班上有个别学生能在课堂音乐学习、积极参与音乐活动及演唱演奏表现中起到一定的帮带作用。对于本班级总体音乐技术技能有待于进一步提高。澄江5(2)(王春琴)该班

7、大部分学生喜欢音乐,有一定的良好的学习习惯:具有正确的坐姿、站姿,能按时到音乐教室做好课前准备;有一定的音乐基本能力:音准和节奏把握较好;有些学生口琴吹奏正确、流畅。个别学生具有弹奏的音乐特长。全班学生积极参加音乐活动,爱唱歌,表情自然,能够表现歌曲的情绪。少数学生因好动,自制力差;有的学生因胆小,不愿开口。本期应根据实际情况,加强学生的常规训练。澄江5(3)(王春琴)该班大部分学生喜欢音乐,有一定的良好的学习习惯:具有正确的坐姿、站姿,能按时到音乐教室做好课前准备;有一定的音乐基本能力:音准和节奏把握较好。有些学生口琴吹奏正确

8、、流畅。个别学生具有弹奏的音乐特长及舞蹈特长。全班学生积极参加音乐活动,爱唱歌,表情自然,能够表现歌曲的情绪。少数学生因好动,自制力差;有的学生因胆小,不愿开口。希望5.1班(陈明波)学生的行为习惯有了一定规范。他们在音乐知识方面有了一定的了解,比较积极的参与音

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