欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:47664202
大小:25.50 KB
页数:3页
时间:2020-01-28
《小学四年级英语上册期末试卷分析》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、小学四年级英语期末试卷分析和成绩分析2016——2017第二学期四年级英语试题基本符合学生实际,以提高学生的素质为目的,注重学生知识的应用,现结合学生实际,对试卷分析如下:一.试题的特点1、注重了基础知识的考查。本套试卷最大的特点,就是注重听力,听力部分占到了试卷的百分之六十,试卷中能充分体现考查学生基础知识为主要目标的命题原则,坚持依据于课本,但又避免教材中机械的知识,对于一些学生必须掌握的基础知识作为重点考查的内容,因此这些语言知识的掌握能更好的为今后的学习打下坚实的基础。2、渗透了能力考查的
2、要求。学习语言是为了交际。小学英语教学不仅要教给学生一些最基本的语言知识,而且要教给学生运用语言的方法,培养运用语言的能力。在试卷的问题设计上,增加了对学生活用语言能力的考查。3、渗透了生活常识和想象能力以及综合能力的考查。小学英语的教学内容贴近学生生活,同时也发展了学生的想象能力,这是学习一种语言很必要的。在试题中培养了学生在学习中注意比较和积累,它能更好的指导面上的教学工作。总之,整个试题的难易、题量适中,对学校的教学及学生的后继学习都有一定的导向作用。二、存在的问题1.听力试题的语速快,声音
3、小,噪音多。2.图片不清楚,严重影响学生的判断力。从整个考试卷面分析来看,(1)学生掌握了基础知识,但不能灵活运用。(2)语感差,很多课文句子有些听不出来。(3)语言综合运用能力较差。以上这些还有待于在今后的教学中得到改善。三.对今后教学的几点思考考试已经过去,但留给我的思考却很多。如何进一步加强英语教学,提高英语教学质量?在以后的教学中应从以下几点入手:1、更新语言教学观念。要进一步学习英语课程标准中的教学理念,突出语言的实践性,在教学中应少一些机械记忆,多一些灵活运用。2、改革课堂教学模式,注
4、重培养学生语言实践能力。在课堂教学中,要引导学生进行观察、比较、分析、讨论和归纳总结等。把更多的时间给学生进行听、说、读、写的语言实践。3、狠抓基础,培养听说能力。在平时的教学中,要在扎实和活用上下功夫,要在听、说的基础上,抓好读写的训练,要注意帮助学生积累知识,打好扎实的语言基础。4、要适当增加语言的输入量拓展学生的知识面。在教学中,不仅要学好书本知识,还要适当增加一些听、读语言材料。英语作为一种语言,首要实践,其次要注意知识的积累,要经常的接触,反复运用。要明白实践越多,提高也就越快。本试卷成
5、绩分析:1.第一题
此文档下载收益归作者所有