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《广州版(新版)三年级（上册）英语全册教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、......Module1 Greeting教材分析：语言功能：打招呼、告别；自我介绍；问候。学习任务：Hello.Hi.Goodbye!Goodmorning.Howareyou?I’mfine,thankyou.教学内容： 学习单词：hello , goodbye,how,are,you,good,morning,fine，句型：Hello.Hi.(Hello,Sam.Hi,Daming.)Goodbye!I’mSam.Goodmorning.Howareyou?I’mfine,thankyou.并会熟练运用。模块教学目标：1）知识目标：需要掌握
2、的单词：I ,am ,hello , goodbye,how,are,you,good,morning,fine,thank,主要句型: Hello.Hi.(Hello,Sam.Hi,Daming.)Goodbye!I’mSam.Goodmorning.Howareyou?I’mfine,thankyou. 2）能力目标：熟练运用所学句型向别人打招呼、告别；自我介绍；问候。专业word可编辑......3）情感目标：通过学习，使学生养成讲礼貌的好习惯，提高学生的交际能力。模块教学重难点：能够熟练地运用句型向别人打招呼、告别；自我介绍；问候。Unit
3、1 Hello教学目标：1)知识目标：需要掌握的单词有：hello, hi,bye,morning,mum,good,evening,afternoon,goodbye。主要句型Hello.Hi.Goodbye! Goodmorning!Goodevening!Goodafternoon!2）能力目标：会运用所学句型和别人打招呼、告别。3) 情感目标：让学生养成讲礼貌的好习惯。教学重点：掌握单词：hello, hi,bye,morning,mum,good,evening,afternoon,goodbye。主要句型：Hello.Hi.Goodbye
4、! Goodmorning!Goodevening!Goodafternoon!教学难点：会运用所学句型和别人打招呼、告别。教具：单词卡片、点读笔、人物头饰教学过程专业word可编辑......StepOne:Greetingwithstudents.T:Hello,mydearchildren.ThisisyourfirstEnglishclass.I’mveryhappytoteachyouEnglishthisterm.SpeakingEnglishisapieceofcake.Pleaserememberthat.Let’ssay“Hello”
5、toeachotherfirst.Pleasestandup,allofyou.(教师边说边翻译，做手势示意全体起立)T:(教师边挥手边走向学生。)Hello,mydearchildren!S:Hello!T:DowhatIdolikethis.(挥手，微笑，大声)S:(在教师的指导下模仿)T:It’sinterestingtospeakEnglish.Sitdown,please.T:(面带微笑，朝向一个小女孩)Hello!Lovelygirl!S:Hello!T:Goodgirl!Sayitlikethis,please!It’seasytospe
6、akEnglish.T:(朝向另一男孩)Hello!Coolboy！S:Hello!T:Goodboy!See,it’seasy.Let’stryagain.(再叫几名学生，师生挥手打招呼)专业word可编辑......T:Nowpleasesay“hello”toyourclassmateslikethis.Whocantry?(叫几名学生到前面来，面向全体问好，注意表情和动作，并且要声音洪亮)T:Thensay“hello”toyourneighborsandyourfriends.Youcangooutofyourseatandmovearoun
7、dtheclassroom.S:(学生自由活动问好)T:Youdidagoodjob!StepTwo:NewcourseT:NextIwanttoknowyourname.Howdoyouintroduceyournamethen?Listen!I’mMrQiu.(说三遍)Pleasesayhellotome.(Someexcellentstudentscananswerlikethefollowing)S1:Hello,MrQiu.S2:Hello,MrQiu.T:Hello!What's yourname,please?S2:I’m...T:Hel
8、lo,....Yourname,please?S3:I’m....T:Hello,....S3
