[精选]近五年浙江省高考理综生物试题分析及复习建议

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1、近五年浙江省高考生物试题分析及复习建议常言道：“高考是指挥棒”，我们在进行高考复习时，高考考什么，我们就复习什么，高考不考的内容，不管你觉得多么的重要，多么的诱人，坚决在课堂上不讲。所以除了要精心研究每年的浙江省的《教学指导意见》和《考试说切》之外，还要研究近儿年的高考题，找出生物试题的命题规律和套路，进行针对性的复习和训练，这样就能把时间用在刀刃上，提高课堂复习效率，提升每一分值的性价比。近五年浙江高考生物选择题分析：年份题号知识点能力要求20101必修3：免疫与疫苗理解能力2选修3：基因工程的原理和技术理解应用3必修3：彫响种群数量波动的因

2、素识坐标图4选修3：动物的细胞培养理解能力5必修3：神经冲动的产生和传导识示意图20116必修3；植物激素的作用和产牛部位识示意图1必修1：光合作用理解能力2选修3：胚胎工程识流程图3必修3：动作电位的产牛•原因识函数图4必修3：免疫学的应用理解能力5必修3：种群的存活曲线识数据表6选修3：基因工程理解能力20121必修1：物质跨膜运输的方式理解能力2选修3：受精作用及早期胚胎的发育理解能力3必修3：植物激素作用的特点理解能力获取信息的能力（识曲线）4必修3：突触的结构和功理解能力5必修3：住态系统的结构种群数量的变化及其影响因素理解能力获取信

3、息的能力（识图）6选修3：基因工程的基本操作综合运用能力20131必修1：必修2：细胞有丝分裂的过程秋水仙素的作用理解应用2必修1：物质出入细胞的方式理解应用；获取信息的能力（识表格）3必修2：基因的表达理解能力；4562014必修3：种群数最的变化及其彩响因素必修3：激素在植物生长发冇屮的作用选修3：动物细胞培养获取信息的能力（识图）理解能力理解能力；获取信息的能力（识图）理解能力获取信息的能力（识表格）1必修1：物质出入细胞的方式理解能力2必修3：激素在植物生长发冇屮的作用理解能力获取信息的能力（识图）3选修3：动物细胞培养理解能力获収信息

4、的能力（识表格）4必修3：坏境容纳量理解能力5必修1：细胞周期理解能力6必修2：基因突变从上表看出，选择题较多考杳必修3和选修3的知识点，偶尔也考杳必修1的。但2013年出现了一个新动向，往年考选修三的选择题一般是2道，必修一是1道或无，但2013年的选择题必修一是2道，选修三变成了1道，增加了非选择题的分值。复习策略一：应加强必修3和选修3相关概念的判断和分析能力，去年在复习过程中,我们针对核心概念和高频考点，编写”判断题”来训练学生，效果不错，因为生物选择题的题干通常是“……下列说法是正确的是（）”或“……下列说法错误的是（）”，其实质就是

5、-•种广义的判断题。2013年和2014年选修三的选择题分值下降这样的情况会不会延续到2015年的高考，应值得注意和思考，建议加强选修三的非选择题的训练。二、近四年浙江高考生物非选择题分析年份题号考点能力要求201030必修1：坏境因索对光合速率的影响识坐标图31实验设计，研究不同浓度的NaCl溶液对红细胞形态变化的影响绘表格32必修1：染色体的主要组成理解必修2：遗传规律和遗传图解书写遗传图解20113()必修3：植物激素的作用识坐标图31必修2：实验分析和设计实验设计32必修2：遗传家系图分析、遗传图解、遗传家系图、基因的表达遗传图解30必

6、修1、必修3光合作用的过程及其影响因素理解能力；获取信息2012脱落酸的作用的能力（识曲线）（绘曲线）（绘图）、实验探究能力的综合运川31必修1、选修3癌细胞的特征单位细胞培养（胰蛋白酶）32必修2、选修3自由组合定律杂交育种、诱变育种和单倍体育种、基因的表达、基因突变、基因重组和染色休变异；植物组织培养30必修1：光合作川的过程及具影响因索；理解能力细胞呼吸速率;渗透作用获収信息的能力（识2013表格）必修3：脱落酸的作用实验探究的能力活细胞中物质、能量和信息变化的统一性综合运用的能力31必修3：甲状腺索对发育和代谢的调节理解能力实验的原则获

7、収信息的能力（绘曲线）实验与探究能力32必修2：基因的自由纽合定律理解能力杂交冇种、诱变冇种、单倍体冇种获取信息的能力（绘基因突变、基因重组和染色体畸变遗传图解）选修3:植物组织培养和基因工程育种实验探究的能力2014综合运用的能力31必修3：反射弧：涉及到表格的设计、结果的预测，实验综合能力的应用就是课木中的基本知识32必修2：基因的自山组合定律获収信息的能力（绘植物纽织培养的过程、基因文库、基因重纽遗传图解）29必修1：细胞分裂素对植物光合作用和表格的识别，获取信生长的影响、光反应、细胞分裂素息的能力1.从上表看出，非选择题考查的知识点多在

8、必修2“遗传与变异”，及必修1“细胞代谢”，偶尔考必修3“动植物牛理”上。但从2012年开始，非选择题也考查了选修三知识点。复习策略二：加强必修2必修