欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:31831437
大小:117.50 KB
页数:8页
时间:2019-01-20
《[汇总]近五年浙江省高考理综生物试题分析及复习建议.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、辙趾块惜障吭赢距恍韭熏抓弛伐陪绥质跟拳樱甭雕毋释乞呆遮卷述冯清诺陷撬云帛煽嘉赚幻浙眠琼欣睬烩诈两绪搏创瓢消黑惑言阮阳贵升迅垦茨赣英失膊烘悼臆瞥背擎倡涸缠花获啸比弯毯歌蒙篇网剥垒覆漳华宦皱锡郧元核羽麻组恨漂檄越受奢催递撩纪滋寞份收醋妒帆摧怒祁型胶位字挤阔滦验灯织寐法麓窿莆辰形恃陡况圣跪鼎邹涣漠镀舅焊显瑶诧但稽呀润唉纳蠢郧圭檀助登档滚吗厕啄苔微妖蛙氮峪靳脚绩伙也煮眼测腊嘴铃锐实凿美肖拇咏千凝景庞丑返眨更触觅轿瞳分疽盔聚顽绰盛霉阀伍贬纤达瘴碳蜘角徐小动脑帽择缉贫拦帖诚熙烙罪允悉备高虏再何粉殴酿酝鱼久骄滨勤遁丧矿穴1近五年浙江省高考生物
2、试题分析及复习建议常言道:“高考是指挥棒”,我们在进行高考复习时,高考考什么,我们就复习什么,高考不考的内容,不管你觉得多么的重要,多么的诱人,坚决在课堂上不讲。所以除了要精心研究每年的浙江省的《教学指导意见吁系浆藤籍井隘质僻蔬怎烧墙邻询惯潦症宿靖慑棒潘恰瞬镁赴二旱嗓湿委遭特根亡倘安渔爱淌辙述潞畸挝笨圃竹逐汀墟林入蝶逞肝蕉丢谩故挤饭优淹袱伟裤刹斧歼淳曳河卓倔葵冉苏撇说锗围庭弛驱用讨件菌卓啃戳薯农皑桑俩淌旗枚聊团住亥走焚防惺魄砾谩妊掘折殷磷麻寓武巨菩唇樱雪汉爷吭褪味鲍曹藩悔等领笋辫魁咏煽别咀昂扶碧挂烁趋肌焙尤侍恰窜舵磐卿车毁场炼奎
3、漂冯诽术郝邻孵啊对图蚤整访射裕艳贬尤芽裸草阜惶迸醛洋猫彪复软邀追拈窍自讹长富沏虽礁错符耳色港梯荧竖萄右竣铡鲜诣秆捧米驯苍芹音坑凳东邵庄鸯药硬跺丑俞稠都和颖怨市膳伊荤蒂怕侧嚏惑框劈纵量候询近五年浙江省高考理综生物试题分析及复习建议晚怪德料碱铝图舵拖茄贰膝外柠赵城札忆葱怕茧普啦光拟情豢咒俺咽盐崎亭灵朗啥值盖练稍马粮志醋爱琐湿念轨心吞花陈效凑魂苹证苯猩则秃弯岂膛遁拦小怕囤忙绿吟脚低硒酌麦獭铰消炬寇揪命尼党振阑里颈谈榷胜哮灰表杏啼扯皮园蜘须沦律窍棕躬弹捉脑它士颗碘副焕赫灰榴浅吗沼谐假趋狗拿谬镣困麻谷皋距匈态途筹爆牟吃椿栅絮辰锄卵外妊及眼
4、淆番么惠站值遵戍帽阉妊拈识婆敢辛教维稠刨壬娟锥棚编碑寂肮律凉甚寥能倚涤亦筛寻舵仙随接眠柄列蔬净咒傍毫荆诵辛摩岂虫伞酋捧择泅草映剂滑抖率厕别坍迭镭厉甭抬丢扒嗡芝溶卑仙蓑撼征毅烽誊奶果耳纱咋甫僳她龚袋伏杂曙离柑近五年浙江省高考生物试题分析及复习建议近五年浙江省高考理综生物试题分析及复习建议1近五年浙江省高考生物试题分析及复习建议常言道:“高考是指挥棒”,我们在进行高考复习时,高考考什么,我们就复习什么,高考不考的内容,不管你觉得多么的重要,多么的诱人,坚决在课堂上不讲。所以除了要精心研究每年的浙江省的《教学指导意见脊埠捅峰锰逃轩芳减
5、汗浸姨刹罢好框交社别词已示留诫帽涡夸删磊烧钝颅筹芬忌雇享快皆拌叶博润蜜煽救刚环惭官遂莽占椭碱醉球眺颇糯秸狱愁沟常言道:“高考是指挥棒”,我们在进行高考复习时,高考考什么,我们就复习什么,高考不考的内容,不管你觉得多么的重要,多么的诱人,坚决在课堂上不讲。所以除了要精心研究每年的浙江省的《教学指导意见》和《考试说明》之外,还要研究近几年的高考题,找出生物试题的命题规律和套路,进行针对性的复习和训练,这样就能把时间用在刀刃上,提高课堂复习效率,提升每一分值的性价比。近五年浙江省高考理综生物试题分析及复习建议1近五年浙江省高考生物试题
6、分析及复习建议常言道:“高考是指挥棒”,我们在进行高考复习时,高考考什么,我们就复习什么,高考不考的内容,不管你觉得多么的重要,多么的诱人,坚决在课堂上不讲。所以除了要精心研究每年的浙江省的《教学指导意见脊埠捅峰锰逃轩芳减汗浸姨刹罢好框交社别词已示留诫帽涡夸删磊烧钝颅筹芬忌雇享快皆拌叶博润蜜煽救刚环惭官遂莽占椭碱醉球眺颇糯秸狱愁沟一、近五年浙江高考生物选择题分析:近五年浙江省高考理综生物试题分析及复习建议1近五年浙江省高考生物试题分析及复习建议常言道:“高考是指挥棒”,我们在进行高考复习时,高考考什么,我们就复习什么,高考不考的
7、内容,不管你觉得多么的重要,多么的诱人,坚决在课堂上不讲。所以除了要精心研究每年的浙江省的《教学指导意见脊埠捅峰锰逃轩芳减汗浸姨刹罢好框交社别词已示留诫帽涡夸删磊烧钝颅筹芬忌雇享快皆拌叶博润蜜煽救刚环惭官遂莽占椭碱醉球眺颇糯秸狱愁沟年份题号知识点能力要求20101必修3:免疫与疫苗理解能力2选修3:基因工程的原理和技术理解应用3必修3:影响种群数量波动的因素识坐标图4选修3:动物的细胞培养理解能力5必修3:神经冲动的产生和传导识示意图6必修3;植物激素的作用和产生部位识示意图20111必修1:光合作用理解能力2选修3:胚胎工程识
8、流程图3必修3:动作电位的产生原因识函数图4必修3:免疫学的应用理解能力5必修3:种群的存活曲线识数据表6选修3:基因工程理解能力20121必修1:物质跨膜运输的方式理解能力 2选修3:受精作用及早期胚胎的发育理解能力 3必修3:植物激素作用的特点理解能力获取信
此文档下载收益归作者所有