2018-2019年第二学期英语工作计与2018-2019年终学生学习总结汇编

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1、2018-2019年第二学期英语工作计划_■学情分析。二年级的学生已学过一年多的英语,学生已经有了一定的基础,良好的听、说、读、写英语的习惯已基本养成。但由于教材难度偏大,教学内容与课时不成比例,学生的学习兴趣难以保持,两极分化较严重。因此,本学期应注重转化后进生,因材施教,分层教学,保持学生的学习兴趣。二.教学目的任务。1.养成良好的听英语、读英语、说英语的习惯。2•初步养成良好的书写习惯。3、能按三会与四会的要求掌握所学词语。4.能四会要求掌握所学句型。5•能运用所学的日常交际用语进行简单的日常交流,并做到大胆开口,积极参与,发音清楚,

2、语调正确。6.能在图片、手势、情景等非语言提示的帮助下,听If简单的话语和录音材料。7・能在任务型学习的过程中运用相关的语言知识和技能,完成某项矽。8•能诵读已学过的英语歌谣。三、教学重点难点。1.重点:①四会句型、单词。②在任务型学习的过程中运用相关的语言知识和技能,完成某项任务。③运用所学的日常交际用语进行简单的日常交流,并做到大胆开口,积极参与,发音清楚,语调正确。2•难点:养成良好的听英语、读英语、说英语的习惯。U!■个人教研专题。小学英语教学中,学生高效阅读能力的培养五.主要措施。1・根据学生的年龄特征,充分利用直观教具和电教手段

3、,创设良好的语言氛围,调动学生的学习积极性。1.在教学过程中,采用情景教学法,让学生身临其境,积极主动地参与到课堂教学中去,调动学生的非智力因素,提高学生实际运用语言的能力。2.活用教材,根据学生会的实际情况,将每单元各个板块重现组排降低难度。六、教学进度表安排。周次授课内容:第4周一第5周unitll第5周—第6周unitl2第7周一第8周unit5期中复习、考试,〃五一〃放假第14周一第15周unitl5第15周—第16周unitl6第17周—第18周期末复习、考试。2018-2019年终学生学习总结范文时光飞逝,转眼间初一上半学期的学

4、习生活已经结朿。回首昨天,我在本学期共经历了三次大型考试——月考,期中考试和期末考试。在前两次考试屮,我的成绩是呈上升趋势的,月考时在班级屮排名24,年级排名39,期屮考试结束后,便前进到班级16名,年级30名。也许是因为在前两次考试屮稍有进步,我就有些骄傲自满,正如老师所说:过于自负。正是因为对自己没有正确的认识,所以导致了我期末考试的失败,成绩大幅度下滑。综合本学期的表现,可以总结出i下几点一、学习方法和学习态度(有明显的不足)1.不懂得抓紧时间,如何充分的利用好每分每秒,虚度光阴。不会合理的利用宝贵的学习时间。2、不会自主学习,及时预

5、习新课程,复习老师所讲过的内容,总是需要家长的督促,学习很被动。3、上课时不会记笔记,无法抓住老师的重点,听课态度要加强。4、有时做完作业后会多做一些练习题,但是不够持之以恒,总是满足于做完作业为止,不再加强复习和拓展。二、学校工作1、在班中我担任语文课代表一职,有着较强的管理能力。可以顺利并快速的完成老师交给我的任务。但是对学习会有一定的影响,会占用一部分口习时间,在下学期,我会克服这方面的不足,合理的支配好时间,做到工作和学习两不误。2、身为语文课代表,在本次期末考试中语文成绩却不是班级的前十名,但我会不断努力,争取在下学期提高自己的语

6、文成绩,不辜负老师和同学的期望。三、纪律方面K自从上初中以来,我认为我的纪律有很大的提高,但还是有欠缺,比如说在自习课上还不能完全抓紧学习的时间,没有起到带头作用。我会在下学期努力克服,纠止自己的学习态度。四、学校生活1、在这一个学期,我认识了许多新朋友,并与他们相处融洽。2、我乐于助人,在同学有闲难的时候,我总是义不容辞,尽最大努力去帮助同学。3、我积极参加学校的各项活动,但与此同时也占用了一部分学习吋间,但吋间就像海绵里的水,只要挤,总会有的。在下学期,我相信自己会更合理的利用好时I'可。4、我尊敬师长,待人处事有礼貌,看见老师及时问老

7、师好。五、期末考试成绩分析对于这次期末考试的成绩,我自己非常的不满意,但是这跟平时的学习态度和学习方法也是分不开的,如果平时没有好的学习习惯,想要考出一个好的成绩也是不可能的。这次考试使我正视了自己的不足,并吸収教训,端正自己的学习态度,改善自己的学习方法和学习习惯。我会不断努力,争取在下学期収得一个好的成绩。我相信,勤能补拙!

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