《旅游地理》教案11-12

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1、旅游地理课程电子教案（文化基础/理论课）周次第4周课型新授课课时第11-12课时授课教师唐再安授课班级17春旅游服务班、17秋计算机1/2/3班授课日期201&3.26主备人唐再安授课题目项目二华北旅游区任务五山东省教学目标（含=维目标〉徳育目标：1、通过对山东省的学习，形成认真、细致、严谨的学习态度；2、通过对山东省的学习，培养欣赏美景，热爱旅游事业的情操，养成良好的职业素养和使命感。知识FI标：掌握山东省的概况；掌握山东省主要的旅游景点能力目标：1、提高学生示图能力，口语表达能力，运用旅游专业基本知识能力；2、能正确理解华北旅游资源的特征

2、的基础上，能在以后的旅游服务过程中熟练运用山东省的旅游知识。教学重点及难点教学重点：掌握山东省的主要旅游景点的基本情况教学难点：掌握山东省的地位、位置、气候、历史、特点教学方法及信息化手段教法：利用多媒体课件、情境教学法、讲解示范法、重点讲解。学法：自主探究法、总结归纳法媒体应用分析表知识点学习目标媒体内容与形式使用方式媒体来源山东的旅游资源丰富让学生明白祖国大好河山的壮观与巍峨视频课前导入腾讯视频教具或学具教学用PPT课件教学过程教学环节教学内容教学活动课题引入观看《世界遗产在中国一一泰山》，让学生了解泰山的神秘，引出旅游圣地一一山东省学生

3、思考：为什么历代帝王举行封禅活动会选择泰山，泰山究竟有着怎样的魅力吸引了历代帝王、文人墨客等新授1、山东省1、概况位置：（在地图上找岀山东省的位置）在地图中找出山东省的位置以及相邻的省、市复习京杭大运河流经的省、市根据收集的资料讨论列举山东有哪些特色的旅游目的地,以及这些目的地都是以什么旅游资源闻名于世。思考：东岳得名原因思考：中国古代三大宫殿建筑河流：京杭大运河气候：暧温带半湿润季风气候山东旅游资源丰富：世界遗产:泰山和曲阜三孔、济南、青岛、烟台、威海、潍坊、蓬莱、崂山、水泊梁山、蒲松龄故居、黄河入海奇观、淌泽牡丹、微山湖。5A级旅游景区：

4、烟台蓬莱阁、曲阜明故城、泰山二、主要旅游城市和游览胜地1、东岳泰山美誉：“五岳之首”“五岳独尊”，列入世界遗产名录，以文化和自然遗产双重身份列入。（总结引屮其他以双重身份列入世界遗产名录的名山）主峰：玉皇顶，海拔1545米名人佳句：孔子一一'‘登东山而小魯，登泰山而小天下”杜甫一一“会当凌绝顶，一览众山小”游览泰山：分为六大区域。重点讲解：岱庙：主殿天竺殿始建于北宋，重檐歇山顶，面阔九间，与北京故宫太和殿、复习京杭大运河流经的省、市根据收集的资料讨论列举山东有哪些特色的旅游目的地,以及这些目的地都是以什么旅游资源闻名于世。思考：东岳得名原因思

5、考：中国古代三大宫殿建筑河流：京杭大运河气候：暧温带半湿润季风气候山东旅游资源丰富：世界遗产:泰山和曲阜三孔、济南、青岛、烟台、威海、潍坊、蓬莱、崂山、水泊梁山、蒲松龄故居、黄河入海奇观、淌泽牡丹、微山湖。5A级旅游景区：烟台蓬莱阁、曲阜明故城、泰山二、主要旅游城市和游览胜地1、东岳泰山美誉：“五岳之首”“五岳独尊”，列入世界遗产名录，以文化和自然遗产双重身份列入。（总结引屮其他以双重身份列入世界遗产名录的名山）主峰：玉皇顶，海拔1545米名人佳句：孔子一一'‘登东山而小魯，登泰山而小天下”杜甫一一“会当凌绝顶，一览众山小”游览泰山：分为六大

6、区域。重点讲解：岱庙：主殿天竺殿始建于北宋，重檐歇山顶，面阔九间，与北京故宫太和殿、曲阜孔庙大成殿合称屮国古代三大宫殿式建筑。岱庙碑林同西安碑林、孔庙碑林合称中国三大古代碑林。经石谷在大片石坪上刻有隶书佛教《金刚经》，被称为“大字鼻祖，榜书之宗”（补出什么是隶书、拓展楷书、行书、草书）岱顶四绝：旭日东升、晚霞夕照、佛光普照、云海玉盘2、泉城济南济南三大名胜：的突泉、大明湖、千佛山的突泉：刘鹊《老残游记》“家家泉水、户户垂杨”清乾隆在此题“激湍”，封的突泉为“天下第一泉”大明湖：清刘凤浩“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”千佛山：泰山山脉的余脉。

7、大舜庙，供奉娥皇、女英二妃像。兴国寺，唐初兴建，为当时济南最大的寺庙。灵岩寺：“游泰山不游灵岩寺，不成游也”千佛殿内罗汉，梁启超称其“海内第一名塑”，刘海粟“灵岩名粟，天下第一”3、曲阜三孔孔府：天下第一家我国历史上历史最长、规模最大的封建贵族庄园。孔庙：天下第一庙与故宫、承德避暑山庄为我国三大古建筑群。孔林：布局，携子抱孙4、海滨山城一一青岛青岛沙滩：“碧海金沙”八大关别墅“世界建筑博览会”奥林匹克帆船中心石老人崂山，我国著名的道教圣地。是什么？三大宫殿式建筑又是什么？冋忆：小学四年级学过老舍的一篇课文《的突泉》根据收集的资料总结崂山知识点

8、。课堂练习今天学到了什么？回忆并记忆山东省的旅游景观谍堂小结1、通过学生收集的相关资料和教师的补充展示资料，让学生在无形中加强对天津神秘而又有趣的山东文化的喜爱。2