高三数学学科11月考试评卷报告

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1、高三数学学科们月考试评卷报告2012年12月试卷结构分析试题全卷22小题。第一大题选择题共12小题，每小题5分，满分60分;第二大题填空题共4小题，每小题5分，满分20分；第三大题共6小题,满分70分。满分为150分，考试时间为120分钟。试卷试卷稍有难度，基本知识考核基本全面，考察了学生的集合与简易逻辑,特点以及函魏l导数的应用面■向量的冇羔知#U分析从总体试卷中统计，最高分150分，，从答卷及成绩看，存在的问题有:1＞基础知识不牢固，概念本质掌握不清楚，基本功不够扎实。在一些基本问题上的错误不少。试卷统

2、计分析2、学生不能灵活运用所学知识，综合能力差。缺乏将实际生活问题转化为数学问题的方法。这方面的问题在各个解答题中均有明显的出现3、审题能力欠佳，多数学生因没有理解题意造成失误。4、在注重落实基础知识、基本技能的同时，还要注意数学思想方法的培杀各题评价及出现问题原因及解决策略vv)Hk题评价教师评价内容选择题1-12每题5分ABcDE未选1o0n1ooI□1Z-bVU35048117520902411814922128055164127218705625qa25iqQOnQ7QR1R21141SRAs8

3、Ci1494d±Q1220彳"63"7/48彳QQ0n4A1561337771103问题：1基础差2概念不清填空题13-16每题5分14题错在模的最小值计算把点到直线距离进行了平方。16:题学生对类比的思想方法掌握不清。理科17：总体掌握较好，第一问个别同学通项公式记17解答题（10分）忆错误导致失分，第二问少数同学二次函数配方，大多数讨论正负项，但书写不够具体，不够规范。文科17：命题p对于开口向上的二次函数大于零恒成立问题判别式讨论不清，命题q指数函数单调递增应讨论底数和1的大小，有的同学和零进行比较导

4、致失分，在有就是p和q求解正确，但是不等式组交集不会求，导致失分。18解答题（10分）理科此题是三角问题得分比较高要注意角a的值以及第二个问的变形文科上次考试同样的题型向量和三角结合在一起第二问基本没有做的第一问做的也不多19解答题（12分）理科19：总体掌握较好，但个别同学计算能力不强，导致计算错误。再就是还有一部分同学公式记错导致错To文科19:总体掌握不好，很多同学不会审题，不知道平均最低成本什么时候取到，导致分析错误。20解答题（12分）理科20：此题学生做的很好满分很多此题主要考察平时经常强调的基

5、础题型一个是倒数法一个是错位相减法文科20：文科生此题做的不是很好等比中项都没有记住一和解题技巧不是很强~也是错任相减法21解答题理科21：此题第一问做的很好，但极个别学生求导错（T2-分■）误，属于计算不准。第二问做的不好，应用数学归纳法时第二步没有用到归纳假设，不是真正的数学归纳法。文科21：立体几何线面平行的证明依据不明导致错误。一面直线成角不会找。22•解答题（12分）文科22题大多数学生只求出了第一问的导数，没有明确含参的函数的需要导数大于等于零，第二问几乎很少有同学证出来，只有个别学生通过讨论得

6、出结果。理科22题;第一问大多数学生都能正确讨论分析，只有三分之一的学生讨论不够充分或者求解的时候对于a的范围和自变量x的范围不够清楚，第二问中主要是两种解题思路，其一是讨论，几乎没有学生能完全讨论清楚，其二是用洛必达法则，但是学生用的时候条件不够充分。