《管理学》习题与答案第02章管理思想的发展

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1、第二章管理思想的发展一、教学要点1、中国传统管理思想的要点。2、管理思想与理论的演化与时代巧景的关系。3、斯密的分工理论。4、巴贝奇的报酬制度思想。5、泰罗的科学管理理论的基木思想。6、泰罗的科学管理理论的基本内容。7、法约尔的经营六职能。8、法约尔的管理五要素。9、法约尔的管理十四条原则。10、厄威克的管理理论的综合概念结构。11、梅奥的霍桑试验。12、人群关系学说的基本思想。13、马斯洛的需要层次理论。14、赫茨伯格的双因素理论。15、麦格雷戈的X、Y理论。16、洛尔施和莫尔斯的超Y理论。17、大内的Z理论。18、管理科学学派的主要特点。19、企业系统的六个基本要素。20、西蒙的决策理论

2、的主要观点。21、新经济时代的基本特征。22、新经济时代企业管理的基木创新。23、萨维奇的IH管理原则和新管理原则的内容。24、大野耐一所解释的nwda类型。25、圣吉提出的建立学习型组织的四条标准和五项修炼。26、我国企业改革的基木阶段及其基木内容。27、扩大金业白主权的主要内容。28＞两步利改税的内容。29、承包经营责任制的内容、优点、缺点。30、租赁经营责任制的内容。31、现代企业制度的五个基本特征。32、中国现代管理思想发展的新趋势。33、关键名词：顺道、重人、人和、守信、利器、求实、对策、节俭、法治、亚当•斯密、劳动分工、查理•巴贝奇、利润分配制度、弗里徳里克•泰罗、科学管理理论、

3、泰罗制、动作研究、时间研究、差别计件制、计划职能、执行职能、亨利•法约尔、统一命令、统一领导、等级链、人的秩序、物的秩序、林徳尔•厄威克、行为科学、埃尔顿•梅奥、霍桑试验、人群关系论、社会人、非正式组织、亚布拉罕•马斯洛、需要层次理论、列里德里克•赫茨们格、双因素理论、保健因素、激励因素、道格拉斯•麦格雷戈、X理论、Y理论、超Y理论、Z理论、管理科学理论、系统管理理论、决策理论、赫伯特•西蒙、程序性决策、非程序性决策、精益牛产、muda、企业再造、扩人金业自主权、利改税、承包经营责任制、租赁经营责任制、股份制、现代企业制度、民营化二、习题（一）填充题1.屮国传统的管理思想，分为宏观管理的和微

4、观管理的O2.中国历史上的“道”有多种含义，顺“道”中的“道”属于客观范畴，指的是o1."重人”是屮国传统管理的一大要素，包括两个方面：一是，二是。2.法约尔认为，要经营好一个金业，不仅要改善生产现场的管理，而且应当注意改善有关企1.—个员工在任何活动中只应接受-位上级的命令，这就是法约尔提岀的原则。2.正式纟R织以为主要标准，非正式组织以为主要标准。3.美国心理学家弗雷德里克•赫茨伯格于1959年提出理论。&根据赫茨伯格的双因素理论，激励因素是以为中心的，而保健因素则与有关。9.马斯洛的高层需要即赫茨伯格的上要因素，而为了维持生活所必须满足的低层需要则相当于因素。10.模型按作用可分为和按

5、变量种类可分为和11.对比x理论和y理论，可以看出，它们的差别在于对于工人的看法不同，因此采用的也不相同。12.系统理论认为企业是由六个耍素构成的，即,,,,13.决策理论认为，企业中的决策可以分为和两类。14.威廉•大内指出了从美国式管理的组织一A型组织向采用日木式管理的组织一z型组织转变的许多措施，其核心是o15.随着支柱进步和社会发展，企业内部组织结构正趋向方向发展。16.新经济时代，经营冃标的创新体现在以代替利润最大化，以代替市场份额。（二）选择题1.“科学管理理论”的创始人是A.泰罗B.巴贝奇C.甘特D.福特2.梅奥通过霍桑试验得出，人是o3.根据赫茨们格的双因素理论,A.工作上的

6、成就感B.提升4.根据赫茨伯格的双因素理论,A.与同事的关系B.提升A.经纪人B.社会人C.理性人D.复杂人以下属于保健因素的是哪一个C.工资D.责任以下属于激励因素的有哪些OE.受到重C.个人发展的可能性D.工资视5.威廉•大内在分析研究了FI本的金业管理经验之后，提出了。A.X理论B.Y理论C.超Y理论D.Z理论6.根据麦格雷戈的理论，冇人希望冇正规化的组织与规章条例来要求自己的工作，而不愿参与问题的决策，这种人欢迎以指导管理工作。A.X理论B.Y理论C.超Y理论D.Z理论7.根据麦格雷戈的理论，有的人需要更多的白治责任和发挥个人创造性的机会，这种人欢迎以为指导的管理工作。A.X理论B.

7、Y理论C.超Y理论D.Z理论&根据麦格雷戈的理论，认为企业管理当局与职工的利益是一致的，两者的积极性可以融为一体。A.X理论B.Y理论C.超Y理论D.Z理论9.即企业把客户、销售代理商、供应商、协作单位纳入生产体系，同他们建立起利益共享的合作伙伴关系，进而组成-个金业的供应链。A.精益牛产B.同步工程C.敏捷制造D.金业流程再造10.新经济时代表现出哪些基本特征oA.信息化B.网络化C.知识化D.全球化E.科