中小学语文期末考试升学题库-12肇庆会考

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1、肇庆市2012年初中毕业生学业考试语文试题一、积累与运用（15分）1.下列词语中加点字的注音，都正确的一组是（3分）A.咀嚼（ju6）羞怯（qie）随声附和（h6）C匀称（chGn）俨然（yan）断壁残垣（yuan）B.喑哑伽）穿梭（sud）阡陌交通（xiNn）D.砒谷（bp酝酿（liang）人迹罕至（hNn）2.下列句子中，加点的成语使用不当的一句是（3分）A.为了孩子的成长成才，家长不惜花重金请家教或送孩子去各种各样的培训班，可以说是无所不为。B.很多人热衷于用微博记录自己生活中的点点滴滴，并且斥此不疲。C.肇庆作为一座旅游名城，自

2、然景观与人文景观相得益彰，每年都会吸引大量游客观光游玩。D.儿童节前夕，美国费城交响乐团赴天津希望小学，为那里的师生上了一节别开生面的音乐课。3.下列句子中，没有语病的一项是（3分）A.这座公园环境优美，空气清新，设施齐全，是群众休闲娱乐的宜居地。B.在亿万注视下，刘翔第一个冲过终点线，成为首个获得百米跨栏比赛冠军的亚洲人。C.父母外出打工后，姐姐挑起家庭重担，像母亲一样无时无刻呵护着弟弟妹妹。D.■般而言，身体素质的好坏，很大程度上収决于我们平时是否注重锻炼。阅读下面的材料，按要求回答4〜5小题。有关部门对儿童接触和使用电子科技产品的

3、现状进行了一次调查，数据显示：67.28%的孩子接触过类似iP“d的平板电脑；84.14%的孩子每天都会使用QQ;80.08%的孩子每天都会上网看视频；71.21%的孩子每天都会玩网游；42.02%的孩子每天都会使用腾讯微博；50.41%的孩子拥有属于自己的手机，或与父母争夺手机玩网络游戏。4.请你用一句话概括上述材料所反映的主要内容（不超过40个字）。（2分）5.针对上述材料所反映的内容，请你给家长或孩子提两条建议。（4分）二、古诗文阅读（28分）6.默写或按要求填空。（每空1分，共8分。）①,关山度若飞。（《木兰诗》）［來源:学+科

4、+网］②，铁马冰河入梦來。（陆游《十一月四曰风雨大作》）③东篱把洒黄昏后，O（李清照《醉花阴》）④欲问行人去那边？。（王观《卜算子•送鲍浩然之浙东》）⑤朱熹在《观书有感》屮蕴含人要进步，就必须不断汲収新知识道理的诗句是：⑥王维在《终南别业》中表达诗人随意而行，心情极悠闲的语句是：9.下列句子中，加点词语的解释不正确的一项是（3分）A.惟吾德馨惟：只B.谈笑有鸿儒儒：旧指读书人C.可以调素琴调：协调D.无丝竹Z乱耳乱：使……乱，扰乱10.选文中画线语句运用了什么论证方法？有什么作用？（3分）11.请概括选文的主旨（用原文的语句冋答）。（3

5、分）三、现代文阅读（27分）阅读下面的文字，按要求回答14〜21小题。（-）安全的节能“大衣”：发泡水泥刘荣明①为了能够阻挡夏天的炎热和冬天的寒冷，国家规定在建造楼房吋必须给建筑物穿一件用保温材料做成的节能“大衣“，以减少夏天室内冷气和冬天室内暖气的外流。然而近年來，由于建筑外墙易燃的保温材料导致的”高楼火灾“却令人触目惊心。国家有关部门己经禁用了易燃的有机外墙保温材料，取而代之的是无机保温材料，发泡水泥就是其中的一种。②发泡水泥，顾名思义，是一种有“泡泡”的水泥。”泡泡“是如何产生的呢？首先，将发泡剂用机械搅拌方式,或者高压空气雾化气

6、动方式进行充分发泡，形成大量大小均一、直径适宜、稳定的泡沫。然后将泡沫与水泥浆均匀混合，经过发泡机的泵送系统进行现浇施工或模具成型，经自然养护，就形成了一种内部含有大量封闭气孔的新型轻质保温混凝土。③通过发泡水泥技术制作的节能“大衣”除了阻燃，还有很多优势。它属于气泡状绝热材料，那些水泥内部的封闭泡泡，可以使混凝土轻质化和保温隔热化，所以保温、隔咅的效果特别好。发泡水泥还有支撑地暖管材和地面承重的作用，因其强度高、不变形，故可以避免使用复合材料形成的地面裂缝.其抗压强度较高，抗裂性是普通混凝土的8倍。①在制作发泡水泥的过程中，发泡剂必不

7、可少，发泡剂是否安全环保呢？水泥发泡剂原料为植物性或者动物性的脂肪酸，合成体为水溶性，不含苯、甲醛等有害物质，所以不会对人体造成危害，绝对安全环保。②发泡水泥耐久性大于50年，可与建筑同寿命，一次施工可使建筑终身保温。我国最早的发泡水泥应用，是黑龙江地区的墙体保温层。该工程由上世纪50年代初期的前苏联专家指导施工，至今近60年依然完好无损，仍在使用。③冃前，发泡水泥在楼层间低温地板辐射采暧中，己得到了广泛的应用，但作为外墙保温”大衣“还亟待推广。相信未来这种新型环保材料会带给我们更加安全节能的居住环境。（选文有删改）14.阅读全文，请简

8、要冋答发泡水泥的优势有哪些。（4分）15.第⑤段中的画线语句，运用了哪两种说明方法？有什么作用？（3分）16.第⑥段中的加点词语能否删掉，为什么？（2分）（二）寻觅记忆的声音柳萌①我一直固执地认为，每个地方