【社会心理学复习大纲设计】

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1、实用标准文档第一章——社会中的自我名词解释:(1)焦点效应——自我为中心人类往往把自己看做一切的中心,并且直觉地高估人们对自己的关注程度。例子:美国心理学家的实验,发现穿美国之鹰的运动衫,40%的被试同学确信其他同学会记住自己衣服上的字,事实上,仅10%的人会记住。(2)透明度错觉我们总能够敏锐地察觉到自己的情绪,并且认为其他人也可以察觉到。实际上注意到我们的人比我们认为的要少。(3)自我防御机制指人们在面对挫折和焦虑时其启动的自我保护机制,它主要是通过现实的歪曲来维持心理平衡。主要的方式有:隔离、升华、压抑、否认。这种压抑是自我的一种全然潜意识的自我防御功能,有

2、意无意间使用的各种心理上的调整。(4)图式:由Tayloy和Crocker提出,它是指一套组织好的、结构化的认知现象。它包括对所认知事物的知识,有关该物体各种认知之间的关系及一些特殊事例。通过简化和组织来帮助我们处理复杂的信息。帮助我们记忆组织细节,加快处理时间,补充缺失的信息,解释和评估新信息。自我图式:是人们对自己所形成的认知结构,是我们用来组织和指引与自己有关信息的一套自我概念。你可能认为自己聪明、有同情心、以及乐于帮助他人。这些都是自我图式的概念。个人图式:指我们对某一特殊个体的认知结构。比如我们对毛泽东的认知图式就是:领袖、伟大团体图式:角色图式:剧本:

3、(5)虚假普遍性:为了进一步增强我们的自我形象,我们常常表现出一种奇怪倾向:过分地高估或低估他人会像我们一样思考和行事的程度,在观点方面,我们过高的估计他人对我们观点的赞成度以来支持自己的立场。这种现象称“虚假普遍性”例如:当某个人对别人说谎后,他便觉得其他人也是不诚实的。如果我们赞成某种观点,我们会以为别人也持同样的观点;任务失败时,我们把失误看成正常的,从而让自己安心。文案大全实用标准文档虚假普遍性的原因:我们归纳结论来自于一个有限的个体样本。既然缺乏其他信息,因此就用我们自己的内心投射。减少这种虚假普遍性可以从他人外界反应来推断。(6)自我效能概念:自我效能

4、(self-efficacy):指个体对自己是否有能力完成某一任务所进行的推测和判断。(7)自尊:我们对我们的全面评价,是我们所有自我图式和可能的自我的总和。它与情绪有关,指一个人如何肯定与赞扬自己,是为我评价的重要维度。(8)控制点(locusofcontrol):是由美国社会学习理论家(JulianBernardRotter)与1954年提出的个体归因倾向理论。心理学家(Glover)解释为:控制点是一个人感到自己成功或失败的位置在哪里。有外部的和内部的。(9)认知代数(cognitivealgebra)(10)晕轮效应:又称“光环效应”是指评价者对一个人的多

5、种特质往往受其某一特质高分印象的影响而普遍偏高,就像一个发光的物体对周围的事物有照明作用一样。比如你觉得张三比较可爱之后,你对他的性格、态度以及能力等都会有一个较高的评价。因为可爱这个高分特质影响了对其他特质的普遍偏高。知者对某个人的某种特质做出好或坏的印象后,他还会倾向据次推论这个人其他方面的特质。本质上是一种以偏概全的认知错误。简答与解释:(1)什么是自我?答:自我是通过人际关系建立的自我,不仅是一个个体客体,还是社会的产物。人们不仅想象他们如何对待自己,而且想象他们如何评价他们眼中的自己,以及人们对这些反射性评价的情绪反应。一位心理学家把这方面的自我成为投射

6、自我和镜中自我。自我概念是个体对自我客体的思想和情感的总和,包括个体对自己许多方面的看法。(2)从文化心理学的角度去看待独立性自我和依赖型自我(3)预测感受偏差:①影响偏差:【高估情绪事件的持久影响、好消息带来的情绪痕迹消失的比我们预期的要快很多、关注消极事件,人们会忽视其他所有事件对快乐的贡献、你所关注的事情不会带来你所认为的那样大的改变】②免疫忽视现象;人们往往忽视了自己心理免疫系统的恢复速度和力量,包括合理化策略、看淡、原谅、和限制情绪创伤。比如我们比预期更容易适应诸如残疾、恋人分手、考试不及格。丢掉工作等挫败。(4)自我服务偏差的影响【重点】① 文案大全实

7、用标准文档对积极和消极事件的解释:当人们加工和自己有关的信息时,会存在一种潜在的偏见。我们一边轻易地为自己的失败开脱,一边却接受者成功的荣耀;我们总会把好的结果归因于自己,把坏的结果归因于其他人;我们总是把成功与自己相联系,可以避开失败对自我的影响,从而保持良好的自我形象。① 认为自己高于平均水平② 虚假普遍性③ 盲目乐观【怎样克服盲目乐观?】自我服务偏差的适应性a.使我们对自己保持良好的感觉,提供日常生活中压力环境所需的资源。b.保护人们免受抑郁症的伤害c.不抑郁的人将失败归于超出了自己的控制,抑郁者的自我评价及其对他人如何看待他们的评价都没有表现出夸大自我服务

8、偏差的不良

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