运动损伤康复学教学大纲

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1、《运动损伤康复学》课程教学大纲(Sportsinjuryrehabilitation)一、课程基本情况开课单位:体育系课程代码:044032课程学时:64课程学分:4考核方式:考试先修课程:运动生理学、运动解剖学适用专业:社会体育指导与管理专业教材与教学参考书:1.《运动损伤康复学》,张笃超,人民军医出版社,2008.72.《运动损伤康复治疗学》,王予彬,人民军医出版社,2009.73.《运动生理学》,邓树勋,高等教育出版社,2009.64.《运动解剖学》,李世晶,高等教育出版社,2010.7二、课程的性质、任务和目的(一)课

2、程性质:随着人们对身体健康重视程度的提高,运动损伤也逐渐增多,运动损伤康复学随之产生,运动损伤康复学是一门新兴的特殊专业,综合运动医学与康复医学的基础与临床知识,是有针对性的研究和治疗各种急性、慢性运动损伤所导致的伤病、功能障碍和残疾的预防、功能评定以及治疗等问题,包括身体、心理功能和运动技能的全面康复的科学。运动损伤康复学是社会体育专业主要专业课程,指导学生了解和掌握运动损伤的预防、康复治疗的理论知识和培养实践能力。(二)课程任务:本课程主要讲授运动医学、康复医学和运动损伤康复治疗三篇共35章,前两篇以了解和理解为主,第三部

3、分要求掌握。能够充分运用运动生理学、运动心理运动解剖学、运动训练学等多学科知识,理论结合实践;了解延伸教材以外关于运动损伤常用的康复治疗方案。(三)课程目的:使学生了解运动医学的基本理论,包括运动系统解剖、运动卫生、运动生理、运动心理等;理解康复医学的基础医学理论,包括康复学特征、康复学评定、康复学技术、康复学工程等;掌握各种运动损伤的发病机制、预防措施和12种运动损伤的中、西医康复治疗方法。三、课程内容、基本要求和学时(一)课程内容和基本要求第一篇运动医学概论(18学时)第一章了解运动医学的研究内容(1课时)1.了解研究内容

4、第二章了解运动系统解剖(1课时)1.了解运动系统第三章了解运动卫生(1课时)1.了解运动的卫生常识第四章运动生理(2课时)1.理解神经系统调节2.理解激素、水和蛋白质代谢3.理解并掌握心血管系统调节、呼吸系统调节、运动系统调节第五章运动心理(2课时)1.理解运动员心理紧张2.理解运动员竞赛时的身心变化3.理解运动心理能量变化、心理能量的自我调节第六章运动员的体格检查(1课时)1了解体格检查的内容2理解心血管功能检查和评定3掌握呼吸功能检查和评定4掌握医学检查的注意事项第七章运动员营养(2课时)1了解营养与健康的关系2了解营养与

5、运动能力的关系3理解运动员的能量需要4掌握竞赛时运动员的膳食5.了解运动与水的关系第六节了解运动和维生素、无机盐的关系第七节了解运动员体重控制第八章运动员的体能训练(2课时)1.掌握运动速度训练2.掌握运动力量训练3.掌握运动耐力训练、运动训练的强力手段第九章运动医疗监督(2课时)1.理解运动负荷量与生理负荷量2.理解医疗监督的基本问题3.掌握运动训练的适应性第十章兴奋剂(2课时)1.了解体育中使用药物的历史2.了解竞技体育中禁用的药物3.理解禁用兴奋剂及兴奋剂检查第十一章运动员的旅行(2课时)1了解旅行的准备2了解旅途中的医

6、务监督3了解抵达目的地后的医务保障4掌握旅行相关的医学问题第二篇运动医学概论(8课时)第十二章康复医学特征(2课时)1了解康复与康复医学、康复医学的基本特点、康复医学与其它学科的联系2理解康复医学的分类、康复医学的发展简史3掌握传统康复医学理论与康复原则、康复预防与康复治疗、第十三章康复医学平定(2课时)1了解康复评定的目的和基本要求、康复评定的特点和要求2理解关节活动幅度测定、肌力检查、步态分析3理解日常生活活动能力评定、语言功能评定4掌握心理学评定、心功能评定、残疾评定第十四章康复医学技术(2课时)1理解物理疗法、运动疗法

7、、专业疗法2掌握心理疗法、中医疗法、饮食及其它疗法第十五章康复医学工程(2课时)1了解假肢与矫形器、轮椅与助力器具2理解自助器具、无障碍设施第三篇运动损伤和康复治疗(38课时)第十六章各种运动的生理特点(2课时)1.了解田径运动、举重运动2.解体操运动、球类运动、游泳运动第十七章运动损伤概述(2课时)1.了解运动损伤机制及原因、运动损伤的预防2.理解中医对运动损伤的分类和病因病机3.掌握损伤的外治法、损伤常用的外治方剂第十八章急性损伤(2课时)1.理解肌肉拉伤与挫伤、韧带损伤2.理解关节脱位、骨折3.掌握软骨骨折、开放性损伤第

8、十九章慢性损伤(2课时)1.理解腱鞘炎、滑囊炎2.掌握疲劳骨折、肌痉挛、神经卡压综合症第二十章田径运动的损伤(2课时)1掌握髌骨软骨软化症、髌腱炎、髌腱腱周炎和髌尖末端炎1掌握膝外侧副韧带损伤跖筋膜损伤和跖筋膜炎2熟练掌握疲劳性骨膜炎及疲劳骨折3掌握投掷肘、掌握腰肌劳损第二十

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