陕西省西安地区陕师大附中、西安高级中学等八校2019届高三3月联考数学(理)试题(解析版)

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1、2019年陕西师大附中、西安高中、高新一中、铁一中学、西工大附中等八校高考数学模拟试卷(理科)(3月份)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.已知集合A={1,2,3,6,9},B={3x

2、x∈A},C={x∈N

3、3x∈A},则B∩C=(  )A.{1,2,3}B.{1,6,9}C.{1,6}D.{3}【答案】D【解析】【分析】先分别求出集合A,B,C,由此能求出.【详解】集合2,3,6,,6,9,18,,2,,.故选:D.【点睛】本题考查交集的求法,考查交

4、集定义、不等式性质等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.2.如图是甲乙两位同学某次考试各科成绩(转化为了标准分,满分900分)的条形统计图,设甲乙两位同学成绩的平均值分别为,,标准差分别为,则(  )A.B.C.D.【答案】A【解析】【分析】甲比乙的各科成绩整体偏高,且相对稳定,设甲乙两位同学成绩的平均值分别为,标准差分别为,,从而得到,.【详解】由条形统计图得到:在这次考试各科成绩转化为了标准分,满分900分中,甲比乙的各科成绩整体偏高,且相对稳定,设甲乙两位同学成绩的平均值分别为,标准差分别为,,则,.故选:A.【点睛】

5、本题考查命题真假的判断,考查条形图、平均值、标准差等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.3.1748年,瑞士著名数学家欧拉发现了复指数函数和三角函数的关系,并写出以下公式eix=cosx+isinx,这个公式在复变论中占有非常重要的地位,被誉为“数学中的天桥”,根据此公式可知,e2i表示的复数所对应的点在复平面中位于(  )A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【答案】B【解析】【分析】由已知可得,再由三角函数的象限符号得答案.【详解】由题意可得,,,,,则表示的复数所对应的点在复平面中位于第二象限.故选:B.【点

6、睛】本题考查复数的代数表示法及其几何意义,是基础题.4.设为所在平面内一点,若,则下列关系中正确的是()A.B.C.D.【答案】A【解析】∵∴−−=3(−−);∴=−−.故选:C.5.《张丘建筑经》卷上第22题为:“今有女善织,日益功疾,且从第二天起,每天比前一天多织相同量的布.若第一天织5尺布,现有一月(按30天计),共织390尺布”,则该女最后一天织布的尺数为()A.18B.20C.21D.25【答案】C【解析】由题意设从第二天开始,每一天比前一天多织尺布,则,解得,所以,故选C.6.如果对定义在R上的奇函数y=f(x),

7、对任意两个不相邻的实数x1,x2,所有x1f(x1)+x2f(x2)>x1f(x2)+x2f(x1),则称函数y=f(x)为“H函数”,下列函数为H函数的是(  )A.f(x)=sinxB.f(x)=exC.f(x)=x3﹣3xD.f(x)=x

8、x

9、【答案】D【解析】【分析】根据题意,不等式等价为,即满足条件的函数为单调递增函数,即可得“H函数”为奇函数且在R上为增函数,据此依次分析选项:综合可得答案.【详解】根据题意,对于所有的不相等实数,,则恒成立,则有恒成立,即函数是定义在R上的增函数,则“H函数”为奇函数且在R上为增函

10、数,据此依次分析选项:对于A,,为正弦函数,为奇函数但不是增函数,不符合题意;对于B,,为指数函数,不是奇函数,不符合题意;对于C,,为奇函数,但在R上不是增函数,不符合题意;对于D,,为奇函数且在R上为增函数,符合题意;故选:D.【点睛】本题考查函数的奇偶性与单调性的判断,关键是分析“H函数”的含义,属于基础题.7.已知正三棱柱ABC﹣A1B1C1的三视图如图所示,一只蚂蚁从顶点A出发沿该正三棱柱的表面绕行两周到达顶点A1,则该蚂蚁走过的最短路径为(  )A.B.25C.D.31【答案】B【解析】【分析】将三棱柱展开,得出最

11、短距离是6个矩形对角线的连线,相当于绕三棱柱转2次的最短路径,由勾股定理求出对应的最小值.【详解】将正三棱柱沿侧棱展开,如图所示;在展开图中,最短距离是6个矩形对角线的连线的长度,也即为三棱柱的侧面上所求距离的最小值.由已知求得正三棱锥底面三角形的边长为,所以矩形的长等于,宽等于7,由勾股定理求得.故选:B.【点睛】本题考查了棱柱的结构特征与应用问题,也考查了几何体的展开与折叠,以及转化空间问题转化为平面问题,化曲为直的思想方法.8.将函数的图象向右平移个单位,在向上平移一个单位,得到g(x)的图象.若g(x1)g(x2)=4

12、,且x1,x2∈[﹣2π,2π],则x1﹣2x2的最大值为(  )A.B.C.D.【答案】A【解析】【分析】由题意利用函数的图象变换规律,得到的解析式,再利用余弦函数的图象的值域,求出,的值,可得的最大值.【详解】将函数的图象向右平移个单位,再向上平移一个单位,得到g(x)=

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