冲刺2019高考数学二轮复习核心考点特色突破专题:09平面向量的线性表示(含解析)

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1、专题09平面向量的线性表示【自主热身,归纳总结】1、设a,b不共线,=2a+pb,=a+b,=a-2b,若A,B,D三点共线,则实数p=    . 【答案】-1【解析】因为=2a+pb,=a+b,=a-2b,所以=+=2a-b.因为A,B,D三点共线,所以=λ,即2a+pb=λ(2a-b)=2λa-λb,所以解得所以实数p的值是-1.2、设与是两个不共线向量,,,,若A,B,D三点共线,则.【答案】:【解析】,设.则且,解得.3、在中,若点,,依次是边上的四等分点,设,,用,表示,则.【解析】在中,,,所以.4.设点,,是直线上不同的三点,点是直线外一点,若,则的

2、值为.【答案】:1【解析】因为点,,三点共线,所以,又因为,所以.5、如图,在中,,分别为边,的中点.为边上的点,且,若,,则的值为.【答案】:【解析】:因为为的中点,所以,故,。6、已知为的外心,若,则=.【答案】:误点警示:若为锐角,则与分别是同弧所对的圆心角与圆周角,此时=2;若为钝角,由与的关系是,因此,必须对进行分类讨论.本题从条件判断知,必为钝角.7、已知点C,D,E是线段的四等分点,为直线外的任意一点,若,则实数的值为.【答案】:【解析】因为,所以.8.如图,平面内有三个向量,,,其中与的夹角为,与的夹角为,且,若,则_______,________

3、___.【答案】:,.【解析】设与,同方向的单位向量分别为,,依题意有,又,,则,所以,.9、如图,一直线与平行四边形的两边分别交于两点,且交其对角线于,其中,,,,则的值为.【答案】:.【解析】因为点F,K,E共线,故可设又,所以,解得.【问题探究,变式训练】例1、在△ABC中,AB=2,AC=3,角A的平分线与AB边上的中线交于点O,若=x+y(x,y∈R),则x+y的值为________.课本探源本题的难点是=关系的建立,借助于正弦定理,可以证明=.实际上,必修5P54例5已经证明了此结论,若能够想到这一点,理顺本题的解题思路就容易多了:在△ABC中,AD是

4、∠BAC的平分线,用正弦定理证明:=.【变式1】、如图,在平行四边形ABCD中,AC,BD相交于点O,E为线段AO的中点,若=λ+μ(λ,μ∈R),则λ+μ=________.   【答案】【解析】: 因为O,E分别是AC,AO的中点,所以=+=+=+(-)=+.又=λ+μ=λ+μ(+)=(λ+μ)+μ,故λ+μ=..【变式2】、在中,,若,则的值为.【答案】:因为,而,所以,所以,则的值为.【关联1】、如图,在△ABC中,BO为边AC上的中线,,设∥,若,则的值为.【答案】【解析】思路一:,,因为∥,所以λ-1=,λ=.思路二:不妨设,则有【关联2】、如图,在同

5、一个平面内,向量、,的模分别为1,1,,与的夹角为,且,与的夹角为,若,则的值为____________.【答案】:.ACBO【解析】由可得,,根据向量分解易得:,即,解得所以.例2、在△ABC中,∠C=45°,O是△ABC的外心,若=m+n(m,n∈R),则m+n的取值范围是________.【答案】[-,1) 思路分析本题中三点在圆O上是一个关键条件,可以建立坐标系求出m,n的关系式,再利用三角换元求解,也可以对向量等式两边平方后得到m,n的关系式,再利用线性规划求解.因为C=,O是△ABC外心,所以∠AOB=90°,=m+n,所以C在优弧上.建立如图所示的平

6、面直角坐标系,不妨设半径为1,则A(0,1),B(1,0).设C(cosθ,sinθ),代入=m+n,可得n=cosθ,m=sinθ,即m+n=cosθ+sinθ=sin.又θ+∈,所以m+n∈[-,1).解后反思本题易错在没有注意点C在优弧上,错误的认为点C在整个圆上.本题是典型的二元函数的值域问题,解题方法比较多,可以用基本不等式、线性规划、三角换元,但由于点C在圆弧上,最好的方法建立坐标系,利用三角函数求解,定义域的寻找也较为简单.【变式1】、如图,直角梯形ABCD中,AB∥CD,∠DAB=90°,AD=AB=4,CD=1,动点P在边BC上,且满足=m+n(

7、m,n均为正实数),则+的最小值为________.【答案】:. 解法1建立如图所示的平面直角坐标系,则A(0,0),B(4,0),D(0,4),C(1,4).又kBC=-,故BC:y=-(x-4).又=m+n,=(4,0),=(0,4),所以=(4m,4n),故P(4m,4n),又点P在直线BC上,即3n+4m=4,即4(+)=(3n+4m)·(+)=7++≥7+2=7+4,所以(+)min=,当且仅当即m=,n=时取等号.解法2因为=m+n,所以=m+n(+)=m+n-=+n.又C,P,B三点共线,故m-+n=1,即m+=1,以下同解法1.解后反思向量的基本运

8、算分为线性

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