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时间:2020-01-12
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1、老师,你准备好了吗?衢江区第二小学尹敏大家下午好!非常荣幸能有这样一个机会与大家交流分享。接到通知的时候,内心很紧张,虽然平时上台讲话的机会很多,上课天天讲,可是无论是平时上课、参加赛课、进行校内各种发言交流,我都不太紧张,因为那是我所熟悉的擅长的。今天面对这么多正青春的教育工作者进行交流,这还是第一次。先自我介绍一下,我是一名小学语文老师,来自衢江区第二小学。这里曾经是我的母校——衢州师范学校,我2006年参加工作,到现在是整整十个学年。前9年我一直在农村小学任教,一毕业就担任班主任至今,去年
2、暑假参加了城区选调考试,来到了这所崭新的学校。这一年我们学校比较特殊,只有一个一年级,7个班,老师比较少,但是我们这个年级有一半的新老师,和他们朝夕相处,我有很多收获和感触。所以,思考了很久,我把交流的主题定为“老师,你准备好了吗?”虽然它可能不太有新意,可是它是我最想提醒大家的,面对即将开始的教师这个职业,你们准备好了吗?一、真心话接下来,我们来个真心话,一共有3个问题,大家也一起思考。1.为什么选择教师这份职业?我选择教师是因为考上了衢州师范学校,毕业参加新老师考试顺利就业。我妹妹去年非师范
3、专业毕业,大学里考取教师资格证,找工作的时候教师是她众多选择中的一个,很幸运她也考上了。你们呢?找到答案了吗?2.有比教师更适合你的职业吗?教了这么多年书,身边的同事有因为各种原因转行的。我也想过这个问题,可是发现我好像干不了别的。我们常常在学校各种大扫除过后开玩笑,说要是不干老师,可以一起做清洁公司,就凭一手擦玻璃的好本领。可撇开玩笑话,公务员?不行,一考不上,二我不太喜欢。经商?不行。最后结论,我要好好干,保住自己的饭碗。3.你知道当教师的好处吗?教师的工资没有人们认为的那么高,教师的工作常
4、和咽喉炎等职业病相连。可是它的好处还是不少的,你认为是什么?我的答案:一是假期多,双休日、法定假日、寒暑假,这是大家都羡慕的。二是工作环境吸引我,很单纯,处好与学生、同事、家长的关系就可以。三是温暖和成就感。我们学校举行一次班主任论坛,一位感性的班主任说起一件事就哭了。一次,参加语文培训好几天,培训中途有事回学校,孩子们刚下课,看见她就大喊:“老师回来了!”“老师,我们想你了!”然后老师想起一次感动一次。这样的经历我也有。上个学期,我陪同同事,回原来任教的学校参加比赛。早上一到学校,所有原来的老
5、同事看见就说,你快点进班去看看,一大早就在等你了。当你走进教室的时候,一群四年级的孩子就拉着你,让你给他们上一天课,下午的时候还收了慢慢一袋子的信。这就是教师所能感受到的幸福感,看着孩子们成长你就会有满满的成就感。二、我心里的“好教师”这样的三个问题之后,我想送给大家3个词:选择、热爱、坚守。教师这份职业,面对的是学生,一句话、一个动作、一个眼神,看似微不足道,却在不知不觉中影响孩子。所以:选择了就热爱吧,即使没有“洪荒之力”,也一定要竭尽自己所能去坚守。这是我对好教师的理解。另外,请大家记住另
6、一句话:教好书,育好人。也许有人会质疑,育人更多的不是班主任的事情吗?《浙江省教育厅关于深化义务教育课程改革的指导意见》中指出强化德育课程。以培育和践行社会主义核心价值观为主线,加强中华优秀传统文化教育和法治教育,突出强调个人修养、社会关爱、家国情怀,着重培养学生良好的品行和学习、生活习惯。把少先队课、团课、各类专题教育与德育课有机结合起来,采用灵活多样的形式进行思想品德和行为规范教育。把德育目标渗透于各门学科教学,实现全科育人、全程育人、全员育人。所以“育人”工作是每一位教育工作者的责任。那么
7、我们的育人目标是什么呢?2015年8月27日教育部颁布了新修订《中小学生守则》,共9条,282字,涵盖学生德智体美劳全面发展的基本要求。把旧版的中小学生守则、小学生行为规范、中学生行为规范“三合一”。我觉得这就是我们育人的目标。大家一起来看看。1.爱党爱国爱人民。了解党史国情,珍视国家荣誉,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。2.好学多问肯钻研。上课专心听讲,积极发表见解,乐于科学探索,养成阅读习惯。3.勤劳笃行乐奉献。自己事自己做,主动分担家务,参与劳动实践,热心志愿服务。4.明礼守法讲美德。
8、遵守国法校纪,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。5.孝亲尊师善待人。孝父母敬师长,爱集体助同学,虚心接受批评,学会合作共处。6.诚实守信有担当。保持言行一致,不说谎不作弊,借东西及时还,做到知错就改。7.自强自律健身心。坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不吸烟不喝酒,文明绿色上网。8.珍爱生命保安全。红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,坚决远离毒品。9.勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴,爱惜花草树木,节粮节水节电,低碳环保生活。我是《中小学生守则》,我觉得把它做为《教师守则》也很适合。我们逐
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