柏林初级中学市级示范学校自评材料

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1、柏林初级中学市级示范学校综合督导评估自评报告陇南市武都区政府教育督导室：为贯彻党的教育方针政策，全面提高教育教学质量，为了学校的教育工作科学化、规范化、制度化。根据《陇南市示范初中（名校）评估标准》及相关要求，我校于2013年6月15日成立以校长为组长的7人组成的自评领导小组，具体情况如下：组长：杨高社(校长中一)副组长：哈炜（副校长中一）李治兵（政教主任中二）组员：许文周（教务主任中一）焦虎德（总务主任中一）常马平(团支部书记中二)李红文(会计中二)按照《评估标准》提出5个A级指标，24个B级指标，90个C级指标对我校办学目标

2、、办学过程、办学效益进行了全面自检自查。现将评估的情况汇报如下：一、学校基本情况概述：柏林初级中学座落在山明水秀的北峪河畔柏林乡，前身是柏林九年制学校，2006年8月学校初中部与小学部整体分离，成为独立初中，命名为“柏林初级中学”。学校占地42亩，总建筑面积6800平方米，建有教学楼、综合楼、学生宿舍楼、食堂，绿化面积达4700平方米，整体布局合理，育人环境优美。学校现有11个教学班，511名学生，教师33人。学校硬件设施一流，建立有校园数字网、校园监控系统、校园广播电视播放系统、LED显示屏，拥有计算机教室3个，录播室1个，标

3、准物理实验、生化实验室各一个，各教室配置了各种先进的多媒体教学设施。学校图书室、阅览室藏书15000余册。学校后勤保障工作到位，已实现集中供暖。优美舒适的环境和现代化教育教学设施，为学生自主发展提供了良好的硬件条件与发展空间。学校设有：“三处”，即教务处、政教处、总务处；“两支部”“一会”“四组”：柏林初级中学党支部，共有党员12名，设有团支部，学校校工会，设有语文、数学、外语、音美体4个教研组。工作协调有力，成为学校发展的坚强后盾，有力的推动了学校的教育教学向深层次迈进，学校质量稳步提高。二、自评内容（925分）（一）、师资队

4、伍1、领导班子 （40分）（1）、领导班子配备（10分）学校领导班子健全，有校级领导3人、处室主任5人，共计8人。其中本科占86%，主要领导都是中学一级教师，平均年龄35岁，来自语文、数学、英语、政史、理化、生地、体育等学科，班子成员学历高、业务能力强、年龄结构合理、学科分布合理。（2）、领导班子作风（10分）班子结构合理，人员精干,是一个廉洁、团结、务实的领导集体。坚持以人为本的管理思想，实行民主决策，校务公开，接受群众监督，明确岗位职责，实行科学管理，重视班子建设，优化领导群体，形成了强大的感召力、凝聚力和信任度。（3）、校

5、长素质（10分）校长杨高社，38岁，中共党员，本科学历，是一个多年来一直从事教育教学工作的老教师，教育政策水平高，管理学校能力强，能坚持贯彻执行党的教育方针，积极推行素质教育，一手抓学校基础设施建设，一手抓教育质量提高，办学方向正，办学思路明，为人正直，办事公道民主，作风正派，在师生中享有很高的声望。2011年被评为“武都区优秀校长”。（4）、校长作风（10分）校长亲自抓教育教学质量，坚持按国家规定代课，坚持听课、评课，坚持检查、指导、研究和总结教学工作，教育质量逐年上升，在社会上的知名度愈来愈高。教职工普遍认为：目前的领导班子

6、是一个务实的班子，兴校的班子，成就事业的班子。2、教师队伍（50分）（1）、教师数量（15分）学校现有教职工33人，教师数量充足，完全达到规定的师生比标准。（2）、教师结构（20分）现有教职工33人，其中中一8人，中二30人，本科33人，专科5人，学历达标率100％，平均年龄27岁，年龄结构合理无断层现象，专业分布全面结构合理。（3）、师德建设(10分)广大教师教育思想端正，发扬奉献精神，既教书，又育人，精心备课、上课，言传身教，不搞有偿家教，无体罚学生现象，按照学校发展规划，以“严谨治学，为人师表”为教风，以上示范课、观摩课、

7、全员赛教、参加进修培训为途径，以教研教改为先导，建立了一支适应现代教育发展需要，具有现代教育意识，具备现代教育素质，年龄结构适当，知识结构合理，学历达标，业务能力强，爱岗敬业，热爱学生，职业道德高尚的教师队伍。（4）、教师业务水平（5分）教师业务能力强，教育教学水平高，王娟、杨春燕两人获甘肃省教科所优质课评选三等奖，焦瑞瑞、杨春燕两人被评为区级青年教学能手、教学新秀，蒋源、李红文两人被评为区级优秀教师。各学科均有区级、市级骨干教师和学科带头人。（二）、学校管理（150分）3、依法治校（20分）（1）、学校以《教育法》、《教师法》

8、为法律指导，严格执行教育法律、法规和政策规定，办学行为规范有序。（5分）（2）、坚持国家的教育方针，坚持面向全体学生，以正确的教育观、人才观和质量观注重学生全面发展和个性成长。（5分）（3）、尊重学生，无侮辱学生人格，体罚或变相体罚学生现象。（5分）（4）办学规