远培-----为学生健康成长奠基、为教师持续发展负责。

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1、小学体育与健康班班级学习简报第10期主编：魏志坚2013年5月13日远培-----为学生健康成长奠基、为教师持续发展负责。以体育健师生体质、强师生意志、锻师生品质、增教学效益。各位老师们，注意了啊，小学体育与健康第二次作业出来了！根据自己的教学实践，谈谈小学足球教学中脚内侧踢球与脚背正面踢球、脚背内侧运球与脚背外侧运球常见的错误动作及纠正方法有哪些。作业要求：（1）字数不少于300字。 （2）作业内容如出现雷同，视为无效作业，成绩为不合格。 （3）为方便批改，请尽量不要用附件的形式提交。（最好先在文档编辑word软

2、件里编辑好，再将内容复制到答题框提交，提交的操作时间不要超过20分钟） 请还没有完成第一次作业的，抓紧点！以下是老师们的登录情况：姓名上一次登录时间未登录天数潘学强2013-5-519:10:097薛磊2013-4-3023:54:3412杜一智2013-5-50:48:177宋建华2013-5-50:49:587赵银庄2013-5-50:51:117陈向阳2013-5-50:52:077乐辉2013-5-50:52:207禹克华2013-4-259:13:2417以下是老师们的学习情况下（学时不够的为红色、其它为

3、蓝色）姓名总学时(分钟)研修日志提交数我的教学故事提交数作业数杨建1881000谭加全1386000薛磊2411000李杰1936000胡苇2852320许明珍3100100杜一智3357200姓名总学时(分钟)研修日志提交数我的教学故事提交数作业数张东1808000宋建华483000周琼仙1758101刘明2068001陈向阳1398100乐辉162000禹克华413000以上的老师们加油啊脚内侧踢球与脚背正面踢球、脚背内侧运球与脚背外侧运球常见的错误动作及纠正方法提交者：韩建东 （提交时间： 2013-5-13

4、15:52:41）一、脚内侧踢球：学生学习足球脚内侧踢球主要常见的错误动作横着扫，造成球的方向不能控制，球乱飞。纠正方法：1、支撑脚方向固定，一定要求学生支撑脚脚尖方向对准出球方向。2、踢球脚与支撑脚成90度角。这两点是解决脚内侧踢球错误的关键。具体使用时又要从模仿练习开始，不要一上来就触球，只有学生在头脑里形成了正确的脚内侧踢球基本动作概念后在触球，第二步是踢固定球，方法是两人一组，一人将球踩住，还可以靠着墙固定，学生一遍遍练习助跑，摆腿，触球三个步骤。第三步对墙踢球，方法是靠近墙2米开始，先要动作正确，不要发力

5、，一段时间后才强调发力，不要急功近利，开始就让学生开大脚，这样会形成错误动作概念，今后改起来非常麻烦，前段时间在学习时我也提到了这些。二、脚背正面踢球：脚背正面踢球是非常难的技术，学生的主要错误动作是踢球脚勾着。这个错误看起来好改，实际上却非常困难，因为很多运动员这个技术也是非常不稳定的。在我们小学女足训练中，我也是先练习脚背外侧踢球和脚背内侧踢球，一两年后才给学生传授脚背正面踢球概念的。脚背正面踢球主要错误有三点，1、接触球位置错误。2、踝关节松弛、3、脚尖没有插入球下方。原因是脚背正面踢球触球面窄稍不注意就踢在

6、其他部位了；在踢球动作中要求膝关节放松，踝关节紧张，脚背绷紧，这个动作要求大脑分配好，但学生实在不容易理解和运用。纠正方法：1、循序渐进，不要急于求成，让学生对球感觉深了再练习这个动作，学生容易理解。2多练习踢固定球，要求学生动作固定后才发力。3,、对髋膝踝的不同要求要一点一点地讲清楚，让学生认真体会和运用。三、脚背内侧运球与脚背外侧运球：主要错误是踢球，球控制不住球，原因是学生运球时脚踝部放松，对球没有粘连性。主要纠正方法是多练跳拨球，原来我们的学生直观毛病很重，后来在成都体院培训时，看到他们训练的小学生运动员每

7、次用大量时间练习，再看看他们练习赛中对球的控制，我觉得这个练习非常实用，效果明显，回来后加强了这方面的练习，学生进步较快，这学期，在一年级的足球教学中，大量的运用这个练习，效果也是满可以的。足球教学中脚背内侧、正面踢球和脚背内侧、外侧运球常见错误及纠正方法提交者：徐月明 （提交时间： 2013-5-1318:55:32）一、脚背内侧踢球：常见错误：支撑脚和踢球脚位置不当，不能协调用力；触球面和点不正确，难于控制球向。纠正方法：1、让学生充分了解脚背内侧的触球面，感知触球点：可用足球鞋、模型脚给学生反复演示；也可利用

8、多媒体制作幻灯、动作漫画等进行完整过程演示。2、体会练习：在场地上画好支撑脚、踢球脚的大概位置以及用力顺序、方向示意，让学生体会练习，反复练习，形成动作定型。二、脚背正面踢球：常见错误：脚尖或前脚掌踢球；踢球位置不当；用力顺序错误。纠正方法：1、学生用脚尖或前脚掌踢球是因为他们腿部力量差，觉得这样好用力，踢球远。但在实际教学中，首先就必须要求他们用脚部位正确