2014年小学数学教师招聘考试

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1、2014年小学数学教师招聘考试试题 (时量:90分钟  满分:100分) 一、填空(第14-16小题每空2分,其余每空1分,共28分) (1)503469007读作(                     ),省略亿后面的尾数约是(             )。 (2)814的分数单位是(      ),再加上(      )个这样的分数单位就得到最小的质数。 (3)2.4时=(   时   分)  1米5分米=(    )米        5.2立方分米=(    )升   1.4平方米=(    )平方分米 (4)有

2、一个数缩小10倍后,小数点再向右移动两位得到的数是5.21,原来的这个数是(         )。 (5)甲数比乙数多25%,甲数与乙数的最简整数比是(  : )。 (6)2008年元月30日是星期三,这年的3月6日是星期(    )。 (7)一个三角形的三个内角的度数比是1:1:3,根据角的分类,这个三角形是(        )三角形。 (8)一个圆柱体的高是3厘米,侧面积是18.84平方厘米,这个圆柱体的底面周长是(     )厘米,体积是(      )立方厘米。 (9)如果甲数为a,乙数比甲数的2倍多5,那么乙数是

3、(    )。 (10)三个连续自然数的和是105。这三个自然数中,最小的是(       ),最大的是(       )。 (11)A=2×3×7,B=2×2×7,A和B的最大公约数是(   ),最小公倍数是(   )。 (12)△+□+□=44 △+△+△+□+□=64 那么  □=(   ),△=(   )。 (13)1、1、2、6、24、120,按照这6个数的排列规律,第7个数应该是(        )。 (14)在一幅地图上用2厘米表示实际距离32千米,这幅地图的比例尺是(           )。 (15)一个

4、数增加它的30%是5.2,这个数是(       )。 (16)陈老师把5000元人民币存入银行,定期为一年,年利率是2.25%,到期他能取回利息(        )元。(利息税为20%) 得分评分人 二、判断(每小题1分,共7分) (1)比0.3大而比0.5小的数只有1个。           (     ) (2)a是b的15,a和b成正比例。                 (     ) (3)六年级99人的体育成绩全部达标,六年级的体育达标率是99%。                               

5、                           (     ) (4)学校气象小组用统计图公布一周每天气温的高低和变化情况,应选用折线统计图比较合适。                               (     ) (5)新理念下的小学数学课堂教学提倡学生“自主学习,合作交流”的学习方式。因此每一节课都必须进行小组合作学习。       (     ) (6)《数学课程标准》提出“评价方式多样化”,这并不等于不要进行考试。                                          

6、        (     ) (7)新一轮课改用“课程标准”代替“教学大纲”,但是教学理念、教学内容和教学要求都没改变。                              (     ) 得分评分人 三、选择(第1-5小题为单选题,6-8小题为多选题,每题1分,共8分) (1)一堆钢管,最上层有5根,最下层有21根,如果是自然堆码,这堆钢管最多能堆(    )根。          A、208        B、221        C、416       D、442 (2)把一个较大正方体切成8个小正方体,这些

7、小正方体的表面积之和是较大正方体表面积的(    )倍。 A、1          B、2          C、4         D、8 (3)在除法里,被除数扩大10倍,除数(   ),商不变。 A、缩小10倍                  B、扩大10倍  C、缩小100倍                 D、扩大100倍 (4)在下列各组分数中,都能化成有限小数的一组是(     )。 A、318、35、315;              B、512、515、514          C、316、915、58

8、                 D、3032、812、2045 (5)小明以每分a米的速度从家里去电影院看电影,以每分b米的速度原路返回,小明往返的平均速度是(    )。 A、(a+b)÷2                  B、2÷(a+b)   C、1÷(1a+1b)              

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