人民路小学章程 4

人民路小学章程 4

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1、人民路小学章程(2013年8月30日经教职工代表大会通过)—————大德育人广行一生—————目录第一章总则2第二章管理体制5第三章学籍管理13第四章教育教学管理14第五章校产设备及经费管理17第六章卫生保健及安全18第七章学校、家庭与社会三结合19第八章教师和学生20第九章附则22附:人民路小学规章制度23162第一章总则第一条:为了加强学校内部规范管理,全面贯彻教育方针,全面提高教育质量,依据《中华人民共和国教育法》以及其它有关教育法律、法规,制定本章程。第二条:学校名称:巨野县凤凰街道办事处人民路小学

2、学校地址:巨野县招商街北段第三条:学校性质:六年全日制公办小学。第四条:办学理念:大德育人广行一生第五条:办学宗旨:为未来社会培育合格公民为现代教育引领幸福教师第六条:培养目标:使学生初步具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情;遵守社会公德的意识,集体意识和文明行为习惯;良好的意志品格和活泼开朗的性格;自我管理、分辨是非的能力。具有阅读、书写、表达、计算的基本知识和基本技能,了解一些生活、自然常识。具有初步的观察、思维、动手操作和学习的能力,养成良好的学习习惯。学习合理锻炼、保护身体的方法

3、,养成讲究卫生的习惯。具有健康的身体和初步的环境适应能力。具有较广泛的兴趣和审美情趣。第七条:学校实施初等义务教育,学制为6年。162第八条:学校的基本教学语言文字为汉语文字。学校使用普通话的规范字。第九条:学校实行校长负责制,校长是学校的法人代表,全面负责学校行政工作。学校在凤凰街道办事处中心校直接领导下实施教育教学工作,同时接受上级政府和教育行政部门的检查监督指导。第十条:人民路小学精神团结协作,大德立身的团结精神;爱生入子,爱校如家的敬业精神;艰苦从事,阳光做人的拼搏精神;敢为人先,理性发展的创新精神

4、。第十一条:学校的校训是:聚微薄之力可撼泰山漾涓缕之德堪成大器校风是:尚德笃行团结协作阳光履新教风是:厚德笃道唯实标新育人至上学风是:养德谦为广行砺志正义担当第十二条:教师誓词:我宣誓——教师是我光荣的无悔的选择!我懂得:我的肩头负有多少生命的重托!走上这个神圣的岗位,我每时每刻都在传承文明的薪火,我的一言一行都应成为下一代的楷162我知道:学生对我很需要,我对学生很重要。对放弃责任的诱惑,我必须拒绝,对违背良知的利益,我必须割舍。为孩子们付出所有,是我最高的准则。即使面对误解和委屈,我仍将恪守崇高的职业道

5、德。以智启智,以爱育爱,以德养德,平等地对待每一位学生,用我的爱心和智慧为他们构筑迈向成功的基座。第十三条:学生誓词:我是中国人,我爱我的祖国。我是大德人,我爱我的母校。我将无愧于生我养我的父母,教我育我的恩师。我知道最宝贵的资源是时间,我会惜时如金,刻苦学习。我知道没有砺炼就没有人生。父母会因我而骄傲,学校会因我而自豪。海阔凭鱼跃,秉德才成器;山高人为峰,努力能成功!第十四条:关于“大德教育”“大德育人”对于每个年级的学生都有不同的要求,即在人民路小学的六年学习生活期间完成对孩子一生都起着至关重要的“六德

6、”教育。每学年结束时达到年度目标,小学毕业时达到“六德”目标,走向新学校或走向社会成为具备大德素养的社会合格人。一年级:自理二年级:善习三年级:明理162四年级:团结五年级:协作六年级:感恩第十五条:《人民路小学小学校歌》(内容)第二章管理体制第十六条:学校按编制设置、校长、副校长、主任、教师和其他人员。拟设置办公室、教务处、政教处、总务处等职能工作机构。第十七条:学校实行校长对教育教学和行政工作全面负责。校长的任职需具备国家规定的任职资格,校长依法对学校实施管理,其主要职责和权利如下:1621、贯彻执行国

7、家的教育方针,执行教育法令、法规和教育行政部门的指示规定。遵循教育规律,提高育人质量。2、制定学校的发展规划和学年、学期的工作计划,并认真组织实施。3、遵循国家有关法律政策,注重教职工队伍建设,充分依靠教职工办好学校,并维护其合法权益。4、校长有权根据党的方针政策和上级指令,在听取各方面意见的基础上,对学校的重大问题行使最后决定权。5、校长按有关规定权限和程序,有权根据学校实际情况,对教职工进行聘任、分工和管理。6、校长有权合理安排和使用学校的经费、校舍和设备,并不断改善办学条件。第十八条:校长的工作原则1

8、、校长应充分尊重教职工的民主权利,听取他们的意见和建议,对有不同意见者,应正确处理看待,不得阻挠、打击报复。2、不搞特权,廉洁奉公,不得以权谋私。3、努力加强政治思想及业务、文化知识的学习,深入教学第一线,不断提高管理水平和业务素质。第十九条:副校长由校长提名经中心校、教育局考核任命162。副校长协助校长负责学校的教育教学及总务后勤工作,受校长委托代行校长职责。第二十条:学校成立校长办公会1、校长办公会由校长、副

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